《儿童教育心理学》是我们了解阿德勒个体心理学的入门读物，主要围绕如何帮助儿童形成健康的人格这一核心问题来展开。书中对儿童人格构成做了全面、透彻的分析，揭示儿童说谎、懒惰、孤僻等问题行为的心理根源，为父母和教师理解孩子的行为和进行具体的矫正提供了更科学的策略，对帮助儿童培养独立、自信、勇敢的品质，具有非凡的教育意义。

本专著包括理论篇和实践篇两部分，构建运动改善学习困难小学生脑执行功能发展的理论，并根据不同类型学习困难小学生的脑执行功能特点，靶向开发运动干预方案，探索运动与学习困难小学生脑执行功能的关系，为针对性地促进学习困难小学生脑执行功能健康发展，改善其生活质量，具有重要的理论意义和实践价值。

本书在主体共建的课程研究中，将学生、家长、教师参与的特色活动，通过“七点伴讲堂、成长少年说、书伴读计划、实验微讲堂、拥抱乐生活”五大主题，用案例、经验总结、专家点评的方式呈现家校共育过程中的教育故事，解决在家庭教育指导中遇到的“家校共育时空”“方法和途径单一”“资源间不协调”的问题，从家校共育的角度促进学生的自主品格发

本书分为理论课程和实践课程两大部分，理论课程包括劳动的概念、劳动教育理念的形成、劳动精神、劳动安全和劳动保护几部分，实践课程包括基础保洁模块、工具使用模块、收纳整理模块、餐具保洁模块、安全巡查模块等。本书以促进学生修养德行，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，培养社会主义的建设者和接班人为目标，通过劳动教育课程，激发学生学习劳

本书为作者在世纪之初从事教育行政管理工作的回顾和总结。从2002年2月开始至2017年2月离岗，作者赵素文先后担任福州市教育局局长、福建教育学院院长等职，从事教育行政管理工作前后有15年。在这15年间，正是新中国教育发展史上波澜壮阔的时期，处在改革发展、追求跋涉之中。如今，作者站在新时代的历史阶梯上，回望世纪之初教育管

心理健康教学参考书(第5版中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材配套教学用书)

《辅导员应对大学生心理危机指导手册》共包括九个章节，遵从发现问题、分析问题、解决问题的逻辑主线：第一章介绍心理危机基本理论，剖析大学生出现心理危机的成因。第二章从“半专业心理助人者”的视角，明确辅导员在大学生心理危机干预中的角色、职责和工作重点。第三章剖析容易出现心理危机的学生类型，以及识别大学生心理危机的信号与途径。

本书主要围绕如何帮助儿童形成一个正确、健康的人格这一核心问题来展开。阿德勒强调要用正确的方法培养儿童独立、自信、勇敢的品质，以及与他人合作的意识和能力。总的来说，培养孩子健全的人格，才是儿童教育的首要任务。儿童在成长的过程中不可避免地会出现各种问题，比如，孩子害羞、孤僻、口吃、尿床、打架、说谎，甚至不爱学习等。关于这些

《中公版·2021云南省特岗教师招聘考试辅导教材：美术学科历年真题详解及全真模拟试卷》结合云南省教师招聘考试大纲以及历年出题特点，全面总结命题规律，严格依据真题命题特点编制，帮助考生从整体上把握考试的重难点，熟悉教师资格考试考查的特点和命题趋势，使考生能透彻地认识教师招聘考试，为考生的复习备考指明方向、强

《中公版·2021云南省特岗教师招聘考试辅导教材：音乐学科专业基础知识》结合云南省特岗教师招聘考试真题以及考试大纲，构建了音乐基础理论知识和音乐课程教学理论与实践两部分的知识体系，并在书中设置真题考点、知识拓展等版块，是一本专门针对云南省特岗教师招聘考试中小学音乐的教材。本教材条理清晰、结构严谨，从基础、