《设计速写/高等院校艺术设计类“十二五”规划教材》从设计速写的基础入手，在第一章里通过设计速写概述，阐述了设计速写的基本概念与功能，同时还阐明了设计速写与专业群的关系及设计速写的基本特征，并对设计速写进行了基本分类。第二章介绍了设计速写的工具材料与表现、速写的构图以及速写表现形式。第三章介绍了设计速写技法，通过人物速写

殷延国编著的《超以象外》是姜宝林北京凤凰岭书院第二届中国书画学精英班的教学总结，它包括教学及师生论文、作品。本书的内容主要有五部分组成。一、前言由姜宝林执笔；二、教学包括：经典作品选析、学员作品点评、上课花絮（图片）；三、师生研究论文；四、师生作品：姜宝林、姜元、黄胜凡、殷延国、聂松、蕫晋作品；五、后记等。本书内容丰富

《画吧！画吧！——水彩笔篇》本书是该套书的水彩笔篇，着重对水彩笔这一材料进行详细介绍，同时对材料特性，表现形式、表现技法都有详细的介绍。在结构体例上采用四幅步骤图搭配一幅完成作品的形式，具有直观展示的特点，家长和孩子可以根据步骤图的演练达到指导和自学的目的。同时，作品的难度也有一定的差异，读者可以根据自身条件进行教材选

《画吧！画吧！——彩色铅笔篇》本书是该套书的彩铅笔篇，着重对彩铅这一材料进行详细介绍，同时对材料特性，表现形式、表现技法都有详细的介绍。在结构体例上采用四幅步骤图搭配一幅完成作品的形式，具有较强直观性。同时，作品的难度也有一定的差异，读者可以根据自身条件进行临摹创作。本篇根据彩色铅笔的特点，归纳了“排线法”、“叠加法”

《画吧！画吧！——线描画篇》本书是该套书的线描画篇，着重对如何使用马克笔和针管笔这一材料进行详细介绍，同时对这两种笔的不同用法、表现形式都有详细的介绍。在结构体例上采用四幅步骤图搭配一幅完成作品的形式，具有较强直观性。同时，作品的难度也有一定的差异，读者可以根据自身条件进行临摹创作。本篇根据线描画的特点，归纳了“点画法

《画吧！画吧！——油画棒篇》本书是该套书的油画棒篇，着重对油画棒这一材料进行详细介绍，同时对材料特性，表现形式、表现技法都有详细的介绍。在结构体例上采用四幅步骤图搭配一幅完成作品的形式，具有直观展示的特点，家长和孩子可以根据步骤图的演练达到指导和自学的目的。同时，作品的难度也有一定的差异，读者可以根据自身条件进行教材选

《创意速写》本书是针对各大美术学院设计类考试的书籍，精选了大量创意速写的优秀图例进行赏析。本书从教学和考学两个方面详细讲解了创意速写的教学安排和设计类考试的命题方向。本书通过直观而生动的案例分析，使学生对考前创意速写有深入的了解与掌握，进而拉近了学生与创意速写的距离，确保学生在赏析优秀创意速写作品的过程中不会因为多种多

在动画创作中，表现动物角色及其运动方式往往是让人头疼的事情。该书即将动物分类学知识、动物结构表现方式及动画表现方式汇编一体，并融入大量实案，可以成为动画企业、高校学生在创作遇到困难时直接查询引用的宝典。本书适用于高校动漫专业进行动画教学使用，也可作为动画制作团队及动画爱好者作为资料参考。

图书写作主体内容集中于艺术与中国文化，突出介绍民族艺术之美学内涵。希望通过单个的、多侧面的选题，突出中国文化的特性，即“中国文化中的某某艺术”，不仅仅就艺谈艺，能够表达出整体文化与单门艺术之间影响与独特的适应性来。本书是丛书的绘画主题卷。15万字，100幅精选图片。

本教材的编写以设计素描教学在艺术设计专业实际运用为指导思想，设计素描与基础素描相互结合为主线，素描既是绘画造型的基础，也是表达设计创意的工具和语言，设计素描教学是从素描走向设计的重要基础教学环节，对提高学生的客观造型能力及主观创造能力起着重要作用。本教材将重点从透视、比例、构图、结构、明暗、质感表现等方面教学来切实提高