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学校心理学服务主要是针对有发展性问题的学生，这些问题通常比一般心理问题严重，其表现方式各不相同，对策也不一样。本书作为国内第一部学校心理学大学教材，主要介绍了国内外有关学校心理服务的发展、理念和实践。具体内容如下：第一编主要概述学校心理学的发展、学校心理学家的角色与作用，以及学校心理学的研究方法。第二编主要介绍学校中的

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本教材从美的现象与本质和美学的形成与发展谈起，在详尽讲解美育的形成基础上，分别讲述了自然美、社会美、艺术美、生态美、时尚美等5个部分的具体内容及其审美价值，既有美学理论的阐释，又有美的现象和形态的生动呈现和具体分析，通过该书的学习，学生不仅能够养成基本的审美能力，而且可以形成正确的审美观，帮助学生更好地理解审美理想和情

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劳动（八年级下册）