《周诗新诠》是历史学家任乃强先生的重要遗著，是任乃强先生几十年对诗经研究的菁华所在。任先生因其渊博的文史知识，另辟蹊径，把诗经作为文献资料加以研究，综合采用文字学、历史地理学和文献学等治学方法，在前人对诗经研究的基础上，旁征博引，纵横裨益，推翻许多因陈学说，提出了众多耳目一新的见解。这也是该书的价值所在。

《唐宋名家词赏析（第二版）》是一本词学入门的大众学术读物，其中文章为一系列的唐宋名家词赏析，原是作者葉嘉莹先生近年来在各地讲课时的一些录音，后来由听讲者根据录音带整理出来的文稿。因为讲课的场所不同，时间不同，对象不同，所以每篇文稿的长短详略也有所不同，不过却大体上是可以成为一个系列的。温庭筠至欧阳修几家，是1982年作

声律就是诗词的韵律，《声律启蒙》是一部关于诗韵的启蒙著作，是儿童学诗的入门读物，由清代车万育编撰而成。《声律启蒙》按照古代通行的平水韵平声的川页序编排，每个韵部编成若干段押韵的文字，每段都由两两相对的三字句、四字句、五字句、六字句、七字句等组成，不仅对仗工整，语言流畅，读起来朗朗上口，而且知识性和实用性高度统一。其中涉

其内容包括：理论思辨；创作考察；影响探源；生态反思；启蒙现代性建设；审美现代性建设。

本书是一部诗歌评论集。收录作品主要包括：有感于“新的美学原则”之“崛起”、答一份题意“朦胧”的试卷、新诗·现代派·屈原、“自我表现”与表现“自我”等多篇诗歌评论文章。

本书分为：窦娥冤；赵氏孤儿；长生殿；桃花扇四部分。主要内容包括：一个关注下层人民命运的戏剧家、窦娥悲剧的历史必然性、层层递进的悲剧冲突、悲剧主人公窦娥的性格特色、历史意识的积淀和思想的升华等。

本书分为《诗经》、楚辞、汉乐府民歌、《古诗十九首》等部分，主要包括：关雎、载驰、伯兮、七月、东山、节南山、何草不黄、生民、离骚、湘夫人等。

本书在对鄂东民间童谣进行全面而深入的搜集整理的基础上，在文化学的视野下，以所搜集的千余首鄂东民间童谣为关照对象，综合运用文化人类学、文化地理学、哲学、美学、文艺学、民俗文化学、文化语言学、儿童心理学、儿童接受美学等学科的相关理论，对鄂东民间童谣的文化意蕴

本书在文献辑佚的基础上，将查慎行《敬业堂诗集》与其《敬业堂文集》、《初白庵诗评十二种》等文献相互印证和补充，力图最大限度地还原查慎行诗歌批评理论的原貌。指出，学杜、学苏是查慎行“唐宋互参”诗歌理论的具体体现，其“唐宋互参”的核心与实质是一种兼容并包的精é

在最近的十几年中，中国社会掀起一股继承、学习、弘扬、创作传统诗词的热潮，全国各地出版单位纷纷推出相应的出版物，为这股热潮推波助澜。本书的编著者顺应这种形势，利用几年时间，选编、解读与品评传统诗词的经典作品，推出这本《三千年选解三百首——中国传统诗词摘珍解妙》，意在为学习、创作传统诗词的读者和作者提供一个选编本，选编并解