本书依据《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》编写,面向学校,针对劳动教育是什么、教什么、怎么教等问题,进行了细化的专业指导。本书以学生为中心,在理论启发上切实考量学生已有的知识技能及本身具有的生活经验;活动设计操作性强,具有普适性和实效性。本书融思想性、科学性和实用性于一体,运用马克思主义唯物史观,阐述了全面的、本原的
本书根据中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》编写而成。本书共七个专题:崇尚劳动、掌握技能、传承精神、培育品质、尊重劳动者、自强自立和成就梦想。通过“劳动认知”“案例品读”“案例解析”“话题讨论”“延伸学习”等栏目,帮助学生把握劳动教育的基本
本书从大学生的实际出发,对大学生的心理发展过程以及存在的问题进行了研究和探讨,并对大学生不同的心理问题提出了咨询和调适的方法。内容涵盖大学生心理健康概论、心理诊断与咨询、大学生常见心理问题、自我意识与培养、人格与心理健康、职业生涯规划与实践、学习心理及调适、情绪管理、人际交往、性及恋爱心理、压力管理及挫折应对、网络心理
爱与智慧—班主任成功密码
劳动教育读本(高职版)
《教育硕士考研333教育综合大纲解析》是由教育硕士研究生考试类专家,依据考试大纲并参考多个院校提供的复习参考教材进行编写的一本教育硕士考研复习用书。包括中国教育史、外国教育史、教育学原理、教育心理学四部分,从专业角度对考试大纲进行了深度解析,尽可能地涵盖所有的考试知识点,内容丰富,言语简练,通俗易懂,并在每章后附有真题
《教育学考研知识大全解》根据教育部大纲及相关教材,对311教育学科目统考考察的教育研究方法、教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学五个科目的内容和考点进行详细解读。在分析各院校历年真题的基础上,邀请北师大等院校名师审核修订,对本书的内容进行了优化提升。调整学科结构的基础上,补充个别章节内容,增加历年真题常考的重
本书从现代人的学习焦虑入手,不断深入探讨如何抓住时间的缝隙高效学习,帮助步履匆匆的现代人找到适合自己的学习方法,进而完成学习目标,实现自我提升。
本书是一本理论性和操作性并重的教材,既重视运用有关心理学的知识原理阐明大学生心理发展的规律与特点,又密切联系大学生存在的心理问题的实际,提供切实可行的心理训练和辅导方法。本书包括大学生心理健康导论、大学生自我意识、大学生心理适应、大学生认知心理、大学生情绪心理、大学生人格心理、大学生学习心理、大学生人际交往心理、大学生
《新时代大学劳动教育》全面系统地阐述了新时代大学劳动教育的主要内容,包括新时代大学劳动教育的基本内涵;树立正确的劳动观;认真做好校园生活劳动;积极参与社会劳动锻炼;用志愿服务涵养劳动教育境界;努力提高创造性劳动能力;弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神;崇尚奋斗、实干、奉献精神;劳动安全与劳动法治。本书遵循理论与实践相结合