全书共分六部分内容，导论部分通过案例解析，初步了解创新创业；第一章是创新创业与职业发展，介绍国内外创新创业发展的概况，并分别论述了创新、创业的相关知识，以及它们对中职学生在职业发展过程中的作用；第二章是创新思维与创新方法，通过创新思维和创新方法，介绍创新思维的相关知识，并通过创新方法培育学生的创新思维；第三章是思维导图

国际比较视域下中国特色现代学徒制创新发展研究

本书主要从不同利益相关者视角对高职院校推行现代学徒制的利弊和相关对策进行研究，就经济社会的发展和变革促使学徒制复兴、现代职业教育改革和发展的新要求、现代学徒制试点成效不够明显等方面展开论述。本书按照“发现问题—分析问题—解决问题”的思路展开，发现了我国高职院校试点现代学徒制“六大失调”现象，运用逻辑思维将此归结为“四大

本书坚持从高职学生的实际出发，遵循高职教育规律，以“五省通衢江苏建院”“后胜尚能书山有路”“躬行践履求实创新”“拥抱阳光健康生活”“全面发展从我做起”“安全指南防患未然”“扬帆起航铸就梦想”等七章构建体系，从新生入学、学习、管理、生活、社团活动、职业规划等诸多方面展开较为全面的指导，旨在帮助大学生尽快认识学校，尽快适应

本书在充分体现党的十九大精神以及全国高校思想政治工作会议等精神的基础上，坚持实践导向，通过十二个项目来设计编写。各项目由“项目导读”“精选案例”“实践项目”“拓展训练这四个模块组成。本书以理论教材为依托，以实践为载体，旨在增强学校思想政治理论课教学的亲和力、吸引力和实效性，促进学生对思政内容的感悟。本书的整体设计既符合

本书共三个篇章。“认识篇”主要围绕职业本科教育为什么、是什么、干什么等基本问题展开，基于南京工业职业技术大学的实践探索和理论思考，阐述对职业本科教育的认识。“实践篇”主要基于南京工业职业技术大学开展试点的实践，聚焦职业本科教育人才培养“怎么干”，从基础传承、总体设计、专业建设、课程开发、实践教学、师资队伍等方面，阐述了

班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的行动下，以班级为单位，围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。丰富多彩的班会主题可以带动全班同学参与讨论，从而达到某方面的教育目的。该书分六篇，主要内容包括：入学篇、文明礼仪篇、家国情怀篇和助力成长篇。该书注重激发学生参与活动的热情

《岗前教育指导》从中职学校的培养目标和中职生的现状出发，着眼于中职生的就业准备和能力培养，促使他们树立正确的职业价值观、形成科学的职业生涯规划意识，为成为一个合格的职业人奠定基础。该书分为五个部分，具体为岗前自我职业规划、岗前就业素质要求、职业能力培养、职业意识和职业精神、职业健康与劳动保护。各章中穿插知识链接、案例与

《高职体育与健康教程》将教育部颁布的《普通高校体育课程指导纲要》和《学生体质健康标准(试行)》的精神融入其中，充分体现“健康第一”的指导思想。教材融入大量新知识、新理论，内容精炼，结构实用合理，对健康、营养、体育锻炼与健康、体育锻炼的方法与规律等内容着重进行了阐述，力求使《高职体育与健康教程》成为伴随学生成长并终生受益

《公共基础知识笔记》是为了方便大家学习公共基础知识编著的一部职业教育类图书。上册分两个部分：法律篇和哲学篇。法律篇主要包括法理学、宪法、民法、刑法、行政法、商经法、诉讼法七大内容；哲学篇围绕哲学概论、唯物论、辩证法、认识论、唯物史观五大章节展开叙述。下册主要分为毛中特篇、经济篇、管理公文篇、常识篇四大部分。毛中特篇，分