急危重症护理学是护理学的重要组成部分，是一门综合性的护理学科。对于危重症病人能够进行快速而准确的护理评估与及时有效的抢救，直接关系到病人的生命安全与预后，需要护士能够熟练掌握急危重症护理的知识与技能。《急危重症护理学》教材(第3版)修订过程中依据急危重症护理学的学科发展状况，参考国内外最新的急危重症护理理论与技术进展，

本书为高等医学院校护理学本科规划教材。全书内容涵盖心理学基础知识、心理应激与心身疾病、心理评估、心理干预、患者心理及心理护理、临床各类患者的心理护理，以及护士的心理健康与维护。整体护理目标是根据护理对象的心理、社会、文化、精神等多方面的需求，提供最佳护理。心理护理已成为整体护理过程中重要的、有机的组成部分。护士必须掌握

本书为高等医学院校护理学本科规划教材。护理人文关怀通过生命周期关怀过程的护理专业化实践，意在提高学生的人文素养，培养学生的人文情怀，促进学生对护理学终极问题的思考、扩展多维度的视角、树立科学精神和人文关怀的意识，为国家培养“养天地正气、法古今完人”的模范公民以及“厚理论、硬技术、善关怀、强胜任”的有温度和情感的护理人。

本书共分9章，内容包括：眼的应用解剖与生理、眼科患者护理概述、眼科常见疾病患者的护理、耳鼻咽喉的应用解剖与生理、耳鼻咽喉科患者护理概述等。

本书从病史资料收集、沟通交流、体格检查、实验室及辅助检查等方面对病人全面评估,为吸引读者,增加了临床病人案例、拓展阅读等内容,并且对研究生临床思维的进行深入和全面的系统性训练。

本书从儿科护理的任务范畴,儿科护士的角色与素质要求开篇,而后阐述儿童阶段不同时期生物学、认知与心理学、社会学方面生长与发展的特点。之后的疾病护理内容按人体不同系统归类展开,从系统特点引出该系统儿童易发疾病,简明扼要地阐述临床症状、检查检验、治疗原则等与护理息息相关的内容之后,以护理程序中最关键的评估、诊断、措施为重点铺

本书的目标是促进护理人员在掌握护理专业的基础上，进一步提高对患者进行专科护理的能力。书中首先介绍了临床工作相关的基础护理知识，然后围绕临床各内科科室的常见病、多发病着笔，对这些疾病的护理要点进行了重点叙述。全书内容体现出较强的实用性，并注重科学性和实用性的统一，理论知识均参考权威资料，在技术操作内容的编写上尽可能将新技

本书共28章，内容包括：绪论、营养支持病人的护理、外科休克病人的护理、围手术期病人的护理、外科感染病人的护理、甲状腺疾病病人的护理、乳腺癌病人的护理、急性化脓性腹膜炎病人的护理、腹部损伤病人的护理、胃癌病人的护理、肠梗阻病人的护理、大肠癌病人的护理、原发性肝癌病人的护理、胆石症和胆道感染病人的护理等。

本书以安宁疔护循证护理为指导，紧密结合专业发展需要，从理论基础、症状管理、专科操作及实践经验四个维度入手编写，突出实用性、综合性和可操作性。本书内容全面，语言简练，紧密贴合工作实践，并结合安宁疗护患者需求及专科特色录制了安宁疗护专科护理操作视频。希望本书能为安宁疔护工作的开展与培训提供临床实践指导。

本书共分为十八章。第一章阐述了结核病流行病学。第二章介绍了结核病的预防与控制。第三章详细说明了结核病的分类、诊断、治疗与康复。第四章对结核病常见症状与护理进行了阐述。第五章对常用抗结核药物，抗结核新药，结核病常用脱水利尿剂、激素类、止血类药物的应用及不良反应进行了研究和阐述。第六章对成人结核病的护理进行了研究。第七章对