本书作者根据自身多年丰富的教育教学经验和对于教师教学深刻的认识，从德、才、识、能四个方面论述现代教师应具备的基本素养，指导教师如何把理论内化为自觉的行动，如何修炼自己的素养，如何破解教育生涯中一个个难题，攻克教学实践中一个个难关。

本书围绕各个专题分别从案例直击、案例诊断、理论导航、行动研修四个方面展开。全书共分五章，内容包括：教师心理问题概述、教师情绪问题调适、教师认知问题调适、教师人格问题调适、教师压力问题调适。

本书内容涵盖了大学生心理健康导论、心理咨询、自我意识、入学适应、学习心理、情绪管理、人际交往、恋爱与性心理健康、健全人格、压力管理与挫折应对、网络心理、求职择业心理、心理危机与生命教育，共十三章。

本教材在第二版的基础上做了修订与完善，内容包括高职高专学生心理健康导论、适应心理辅导、学习心理辅导、健全人格的塑造、情绪管理、自我意识调适、人际交往与沟通、职业生涯规划、恋爱与性心理辅导、网络心理辅导、心理危机干预、团队合作心理辅导12章，力求更加贴近当代大学生实际，加强大学生的心理健康教育，增强大学生适应社会生活的能

《新时代大学生劳动教育理论与实践》一书包括理论篇、实践篇和案例篇三部分内容，其中理论篇对劳动概念、马克思主义劳动观、新时代中国特色社会主义思想中的劳动观进行了阐释；实践篇和案例篇囊括了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，将日常生活劳动、生产性劳动和服务性劳动融入大学生的生活学习中，具有针对性和可操作性。本

本书共分为四章，分别从故事篇、理论片、实践篇、修炼篇来介绍教师语言修养的重要性，行文中作者设计了许多教师身边发生的故事来引导读者，教师语言修养是影响学生学习和生活特别重要的途径，这种影响如果是积的，将使学生终生受益。

《大学生心理健康教育》共三篇、十二个专题，包含心理健康概述、心理困惑及异常心理、心理咨询、生命教育与心理危机应对、自我意识与培养、健康人格塑造、学习心理调适、情绪管理、压力管理与挫折应对、人际交往与沟通、恋爱心理辅导以及性教育。《大学生心理健康教育》的编写结合高等职业教育教学实践以及学生的实际需求和认知特点，每专题设三

幼儿教育心理学(第3版十二五职业教育国家规划立项教材配套教学用书)

本书是全国师范院校教师教育专业“教师教育课程”系列教材之一。本书分为“教师职业道德”和“教育法规”上下两编。上编是“教师职业道德”部分，包括教师职业道德概述，教师的职业品质，教师职业道德规范，教师职业仪表行为规范，教师职业道德培养和师德楷模。下编是“教育法规”部分，包括教育法规的基础，学校、教师、学生的法律地位、权利和

本书主要包括教师职业道德与教育政策法规、教育学、教育心理学三部分的知识点。本书点明了考试重点，能够帮助考生梳理知识脉络，勾勒认知地图；同时，该书对于考生的疑惑点进行了辨析和点拨，可帮助考生快速掌握知识。本书主要分为试题本和答案本。试题本包括近七年的历年真题，可帮助考生把握近年来的命题规律，提高做题正确率。答案本解析详尽