全国科技馆辅导员大赛自2009年举办，每两年一届，迄今已成功举办6届，是科技馆行业最具影响力的专业技能赛事。大赛旨在为全国各地科技馆搭建学习交流平台，提高科技辅导员综合素质，培养科技辅导员专业队伍，提升科技馆服务公众的能力和水平，引领科技馆行业高质量发展。第六届全国科技馆辅导员大赛，展品辅导类设一等奖、二等奖、三等奖及

科技人力资源反映的是一国或一个地区科技人力储备水平和供给能力。科技人力资源是竞争和发展的关键因素，也成为世界各国竞相争夺的战略资源、核心资源。《中国科技人力资源发展研究报告（2020）》以“科技人力资源发展的回顾与展望”为主题，系统论述了我国科技人力资源总量与结构，2005年以来我国科技人力资源发展的特征、趋势与政策环

21世纪是知识经济的时代，很多组织采取措施积极鼓励有利于员工的知识共享行为，但仍有许多员工不愿意和同事们分享他们特有的知识和技能。现有研究大多集中在知识共享方面的研究，对知识隐藏的关注较少。本研究通过调查发现知识型组织内部成员之间的知识隐藏严重阻碍了知识、信息或技能在组织内部的扩散，这种行为直接损害了知识型组织的创造力

科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。面对新一轮科技革命带来的竞争新形势，习近平总书记提出关于科技创新的新思想、新论述，其中包括重视重大科技创新成果、大力提升自主创新能力、激发人才创新创造活力、建设世界科技强国目标等，这对于我国当前和今后经济社会全面发展具有重要的指导意义。实现基础创新层面的赶超和引领的目标绝不

本书共收录20142020年全国性、3个中央部门（教育部、中国科学院、国家国防科技工业局）、31个省（自治区、直辖市）已出台的科研项目及资金管理主要法规政策,为满足科研人员和科研财务助理工作需要，对部分2014年前印发现仍然执行的重要文件也做了收录并在附录中列示。本书共分为3个部分：部分，全国性科研项目和资金管理法规政

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知识异质度、知识协同与BOP内容生产

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评价是管理的基础，没有科学的评价就不可能有科学的管理，评价事业在推进我国各项现代化事业繁荣发展中起着极为重要的作用。对我国评价事业的发展状况开展评价研究既可以为我国相关管理部门和工作者提供决策参考信息，也可以促进评价学界的自我反思。《BR》本书构建了我国评价事业发展研究的科学计量分析框架，基于对论文、学术图书、课题、政

上海科技创新中心指数报告2020将2019年上海科技创新发展情况进行了评价分析，通过构成上海科技创新中心的五个一级指标和33个二级指标，进一步揭露了2019年上海科创中心发展情况，优势领域和薄弱环节。主要突出亮点包括了：1.重磅科技成果相继迸发，全球创新策源力不断提升；2.新旧动能转换提档增速，创新驱动成效不断显