本书共五章，内容包括“天生我材必有用：构建写作心理”“眼处心生句自神：打造写作硬核”“转益多师是汝师：利用泛在写作场”“为有源头活水来：积累发酵语言”“直击中考解难题：还原作文现场”。

本书内容包括：新时代呼唤作业新革命、基础作业的设计与批改、分层作业的设计与批改、弹性作业的设计与批改、个性化作业的设计与批改、基于学情分析的作业设计与评价。

本书介绍了长阳九中于1958年创办以来经历了53年历史，呈现了学校的发展的历史状况，梳理了原渔峽口中学的沿革和发展情况。

本书是依据正在修订的《普通高中英语国家课程标准》和外研社新版《新标准》高中英语教材必修3,自主开发与教材匹配的”高中英语(新标准)同步练习册必修3”。本产品是”高中英语(新标准)同步练习册”系列丛书中的第三册。产品内容不仅注重挖掘第三册教材文本所覆盖的、国家课程标准所要求的语言知识,还注重围绕单元主题拓展学习资源,培养

本书为《义务教育教科书·化学·九年级下册》(人教版)的配套教辅,是经江苏省中小学教辅材料评议委员会2013年评议通过的评议教辅,参照课堂教学进度分课时编写,与课本一致共分8个单元,设置了栏目如下:自主梳理、合作探究、基础测评、拓展提升。本书每年通过新华书店征订系统为全省初中学生征订,每年均组织名师进行修订。

本书共6册,每学期一册,每一分册的章、节、课时结构严格按照人教版的目录架构,本书是李庾南老师多年教学经验的总结,每一节分为自主领悟、自主探究、自主检测、自主拓展等栏目,内容都是真正从学生角度出发,引导学生学会自主学习,自我评价检测,自我矫正总结,自我归纳提高,让学生自主建构知识体系,发展思维能力,在思考与“做“中体味会

本书共6册,每学期一册,每一分册的章、节、课时结构严格按照人教版的目录架构,本书是李庾南老师多年教学经验的总结,每一节分为自主领悟、自主探究、自主检测、自主拓展等栏目,内容都是真正从学生角度出发,引导学生学会自主学习,自我评价检测,自我矫正总结,自我归纳提高,让学生自主建构知识体系,发展思维能力,在思考与“做“中体味会

本书为配人教版初中数学教材的同步类教辅图书,全书共6册,每学期一册,每一分册的章、节、课时结构严格按照人教版的目录架构,本书是李庾南老师多年教学经验的总结,每一节分为自主领悟、自主探究、自主检测、自主拓展等栏目,内容都是真正从学生角度出发,引导学生学会自主学习,自我评价检测,自我矫正总结,自我归纳提高,让学生自主建构知

本书的主要内容包括“人口的变化”,具体阐述了人口的数量变化、人口的空间变化和人口的合理容量等内容;“城市和城市化”,具体内容有城市内部空间结构、不同等级城市的服务功能和城市化;“农业地域的形成与发展”,具体内容有农业的区位选择、以种植业为主的农业地域类型和以畜牧业为主的农业地域类型;“工业地域的形成与发展”,具体内容有

本书为人教版高中化学必修第一册的配套教辅,是经江苏省中小学教辅材料评议委员会2020年评议通过的评议教辅,与课堂教学同步,分为五章,设置了栏目如下:基础知识·梳理、典型例题·领悟、自主测评·巩固、综合应用·拓展。同时每章配有测评题,便于学生及时进行自我检测、评价。《普通高中化学课程标准(2017年版)》由教育部2018