本书力求以合理的编写体系和教材内容,配合丰富的案例帮助读者学习C语言。全书共10章,分别介绍C程序的构成与C语言的特点;基本数据类型、运算符及表达式以及各类算符的优先级、结合性与求值规则;结构化程序设计的三种方法,即顺序结构C程序的开发方法、分支结构C程序的开发方法和循环结构C程序的开发方法;数组的概念、相关语法及其数
Java程序设计是程序设计方法学的一场革命,它已经逐步替代面向过程的程序设计技术,成为计算机应用应用开发领域的主流趋势。本书根据高素质技能型人才培养的要求,以“内容够用、难易适中”为原则,对Java程序设计基础知识进行取舍、整合,将“Java的入门知识”与“程序设计基本语法”整合为“Java基础知识”,将“面向对象程序
本书从概念到实践,从简单到复杂,循序渐进,读者既可以按照本书编排的顺序学习,也可以根据自己的需求对某一内容进行针对性的学习。读者即使在没有其他编程语言基础的情况下,也可通过学习本书内容轻松掌握Python的各种编程技术及程序设计思想。此外,本书每个单元都设有知识拓展环节,在掌握Python基本知识的基础上,可进一步拓展
本书共六章,内容包括:UI界面设计初识、UI界面设计的规范与原则、UI界面设计之平面设计、UI界面设计之移动界面设计、应用软件界面设计和播放器界面设计。
本书共13章。第一章到第九章包括了FORTRAN语言的基础知识。学习了这一部分后,读者应该编写一个简单的FORTRAN程序。在此基础上,第十章至第十三章进一步介绍了一些复杂的算法和程序员。读者通过学习本书,可以对各种典型问题自行编写FORTRAN程序。
本书依据《中等职业学校计算机应用专业教学标准》中办公软件应用课程及部分地区对口高职升学考试的相关要求进行编写。本书结合职业院校要求学生应掌握的计算机办公应用的基础知识和技能,以“工作过程导向”为线索进行编写,并针对职业教育的特点,突出基础性、实用性、操作性和先进性,注重对学生创新能力、实践能力和自学能力等各种应用能力的
Python语言具有简单、易学、兼容性强等特点,是人工智能时代最合适的编程语言,已成为青少年学习编程的**。本书是编者在本校开设Python课程的基础上,整理讲义、案例所得。
本书为安徽省省级质量工程大规模在线开放课程“C语言程序设计”建设成果,采用工学结合、“CDIO”教学模式,线下课程与慕课相结合(线下课程+二维码)的方式编写而成。内容包括C语言入门、C语言程序数据类型处理与运算、顺序结构在实际问题中的应用、应用选择结构解决实际中的分支问题、应用循环结构解决实际中的重复执行问题、数组在大
Java程序设计(第2版) ——增量式项目驱动一体化教程
本书详细介绍了数据库系统的基础知识,结合案例按照数据库系统开发流程介绍了数据库系统设计的需求分析、概念设计和逻辑设计、SQLServer2019开发平台、使用SSMT和T-SQL创建和管理数据库、表、索引和视图,并详细介绍了T-SQL的SELECT数据查询的编程基础、存储过程、触发器、SQLServer2019的安全管