本书为国家社科基金重大项目“越南汉字资源整理及相关专题研究”(17ZDA308)结项成果,获得郑州大学高层次人才科研经费出版资助。本书对越南汉字辞书进行全面系统的整理研究,深入探讨越南汉字辞书的研究现状、产生背景、发展历程、典型特征及其研究价值。详细介绍84种越南古今汉字辞书。从政治、经济、文化等视角剖析越南汉字辞书产
《语言学研究》由北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所编辑,是CSSCI来源辑刊。《语言学研究》的核心传统特色包括:1在理论视角与研究方法上的兼容并蓄。本辑收入的研究涵盖了当代语言学研究的多个流派,包括形式语言学、认知语言学、功能语言学等。在研究方法上,既有理论研究,也有基于实证的实验性研究,也包括基于语料库的
这是一本给孩子的人际互动表达书。书中用孩子在生活和学校中常见的情景举例,用漫画和插图讲解,让孩子在人际互动中,能在尊重他人的同时,更好地表达自己的观点。全书围绕如何避免使用不恰当的语言展开,借助丰富的场景和对话示例,帮孩子解决沟通问题,提高表达能力和社交能力。
本书是指导读者通过写作实现个人价值变现的实用指南。 全书从写作准备、选题策划、框架构建、文字打磨等基本写作技能入手,帮助读者打下坚实的写作基础。书中详细解析了选题的评估方法、吸引眼球标题与文章框架的构建技巧,以及提升文字质感与趣味性的具体策略。同时,本书深入剖析了写作变现市场的底层逻辑,系统介绍了多种变现模式与平台选择
本书从现实生活的场景入手,从心理学、社会学、语言学等多重视角出发,深入分析了痛点产生的原因,或者造成的后果,或者对人际关系的不良影响……更为重要的是,书中还提供了直面和解决这些痛点的方法、技巧以及生动的接话回话实例。 通过本书的引导与经由你的实践,那些痛点将不再成为痛点。在未来的日子里,无论
本书是一部关于中国应用语言学发展的重要著作,系统梳理了中国外语教育教学的语境,包括政策、架构和学习者特征等方面,分析了其普遍性和特殊性。同时,展示了中国特色外语教育教学理论与实践创新的成果,涵盖教学理论创新、测评体系建设、能力标准构建、特殊人才培养及专业人才培养等内容,提出了中国问题、中国方案的编写思路,为构建中国自主
本书提出联想式教学模式建构,以培养学生的创造性思维能力为基本价值取向,实施开放式的即兴课堂教学,鼓励学生积极进行联想创作,激发创造性潜能,使创造性思维能力、语言能力和学习动机实现全面的发展。
本书共收录论文18篇,按照主题分为翻译跨学科研究、翻译理论、翻译技术与本地化、翻译教学与实践四个部分,汇集了多位学者在翻译跨学科、翻译理论、翻译技术、翻译实践等方面的最新研究成果。
全书共分为九章,探讨了涉及修辞学概念的九大问题,并提供了写作思路,指导读者实际运用这些概念进行创作。以前,我们通过文本锻炼读写能力,而现在,社交网络平台成了我们生活的重要组成部分,它们在辅助传统读写方式的同时,也对我们提出了挑战。我们在不同的平台上写作时需要选用不同的修辞方法,而且必须将图像等视觉元素当作基本的沟通工具
如今,不论是在销售、营销、提案、商业管理、沟通、合作中,还是在政治游说、公共事务讨论中,都必须具备说服力,而良好的说服力,靠的是让人心服口服的影响力,而非诡辩话术、威胁恐吓。比起话术,人们更在意真诚。你必须成为一个值得信任,有时候甚至让人感动的人。这本书的作者贾森·哈里斯是美国广告公司Mekanism的首