本书为江苏建筑职业技术学院校史文化丛书的第一册，《军校之光》回顾了学校从1979年创建的中国人民解放军基建工程兵第三技术学校至1983年部队撤改这段时间的办学过程。通过那段时期学校领导、教员、学员的多方视角和片段回忆，给读者再现了学校创业初期，建院人秉承“此身一经军绿染，便有豪气入肝胆”的人民军队优良作风，短时间内从全

本书收录《你想成为什么样的能工巧匠？》《人生为一大事来你找到拼搏的方向了吗？》《新时代职教人：把教案写在工厂车间里》《在自己喜欢的领域发光发热，你准备好了吗？》等文章。

本书包括四部分内容：第一部分是职业教育三教改革综述，理清我国职业教育“三教”改革方向和进程；第二部分是职业教育教师案例研究，选取了思政教师和民办学校改革案例进行研究；第三部分是职业教育教材案例研究，是基于职业实践行动结构的教材案例存在的问题和水平，分三个典型案例进行研究；第四部分是职业教育教学案例研究，依据基于职业实践

北京培黎职业学院是我国改革开放中最早设立的民办大学之一，源于著名国际友人路易·艾黎上世纪抗战时期创办的培黎学校，历史悠久，国际化特色鲜明。《培黎人守则》是北京培黎职业学院以“爱·良知·责任”为核心，形成的一套科学的管理制度，凝练了几代培黎人的思想精华与管理成果。全书分为“规章制度”和“培黎文化”两大部分，作为“员工手册

"本书是高等职业院校职业素质教育改革创新教材，是在第一版的基础上修订而成的。本书的编写遵循理论够用、强化实训的原则，突出职业素养的培养。全书共分为六个单元：职业生涯规划意识、自我探索、职业环境探索、职业生涯决策、个人职业生涯管理和职业素养提升。全书设计了大量的实训演练，尽量让学生切身体验职业生涯规划的全过程。为了利学便

本书按照理论一实践一理论的研究路线，分成了理论分析、任务界定、实证调研、成因分析及对策建议四个主要研究板块。理论分析尝试从学理层面深入阐述高职院校专业教学团队运行的内涵、结构及基本功能定位，基于文献分析基础上厘清高职院校专业教学团队的相关概念并针对该概念

本书收录了学校2019-2020年双高建设的交流材料、绩效大案例和绩效小案例三部分，为其他职业院校提供了建设示范。中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)是国家建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高等职业学校和专业(群)的重大建设项目，西安航空职业技术学院作为入选的56所双高校之一，以打造航

本书以对高职院校学生教育管理研究为基底,以高职院校学生教育管理体系构建为导向,对高职院校学生教育工作的理论与实践、高职院校学生管理工作模式研究等问题展开论述。文稿主要对高职院校属性与学生工作进行了概述,包括高职教育办学体制与管理模式、高职院校教育背景下的学生工作等方面;又从高职院校学生教育管理指导和环境方面,介绍高职院

本书分为七部分，主要内容包括：课程思政的历史渊源与发展；课程思政的内涵与属性；课程思政建设的基本原则；课程思政的实施与效果；职业教育课程思政建设的类型理论等。

本书针对当前高职学生职业生涯规划及就业和创新创业而编写,旨在给予他们在学习、生活、职业生涯规划,特别是求职创业方面的指导帮助。全书内容包括职业基础知识、职业生涯规划概述、职业兴趣的培养、就业指导概述、就业形势与就业政策、就业心理准备、就业途径与就业信息、自荐材料的撰写、面试与应聘技巧、维护劳动权益与防范就业风险、应征入