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当前分类数量:7139  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【J21 绘画技法】 分类索引
  • 太阳之子:走进凡·高的《向日葵》
    • 太阳之子:走进凡·高的《向日葵》
    • 甄巍 著/2007-1-1/ 北京师范大学出版社/定价:¥19
    • 《太阳之子:走进凡·高的〈向日葵〉》为“走进经典丛书”之一。他是一位悲剧性的天才。他穷尽一生,只做了两件事:一是用画笔描绘人类精神的坚忍与顽强;一是用文字向亲人倾吐他对这个世界的无限热爱。请翻开《太阳之子:走进凡·高的〈向日葵〉》,让我们来共同品味凡·高的粗犷与如腻。

    • ISBN:9787303079643
  • 工笔山水画法
    • 工笔山水画法
    • 王晓龙 绘/2007-1-1/ 天津杨柳青画社/定价:¥32
    • 工笔山水画法

    • ISBN:9787807381488
  • 名师讲义·蒋兆和人物画讲义
    • 名师讲义·蒋兆和人物画讲义
    • 蒋兆和 著/2007-1-1/ 天津古籍出版社/定价:¥24
    • 蒋兆和在创立中国画造型基础课教学体系的基础上,以中国画的素描-白描-水墨为程序,构筑了一个完整的中国人物画写生体蒋兆和先生是中国水墨人物画的一代宗师。在中国画领域,他开拓了一条现实主义人物画的创作道路。由传统中国人物画向现代形态的人物画转换过程中,他所取得的艺术成就,在中国美术发展史上具有划时代的意义!《名师讲义·蒋兆

    • ISBN:9787806964026
  • 初学中国画之画鸟
    • 初学中国画之画鸟
    • 杨乾亮 主编/2007-1-1/ 福建美术出版社/定价:¥18
    • 本书主要教授鸟类的绘画技法,对象涉及麻雀、翠鸟、八哥、雉鸡、珍珠鸡、家鸡、鸳鸯、喜鹊、鹌鹑等等11种鸟,每种鸟都是先介绍作画步骤,然后再是作品欣赏。内容讲授安排符合初学者的接受能力,是一本非常不错的国画入门教材。

    • ISBN:9787539317885
  • 初学中国画之画鱼
    • 初学中国画之画鱼
    • 杨乾亮 主编/2007-1-1/ 福建美术出版社/定价:¥18
    • 本书主要教授鱼的绘画技法,对象涉及小青鱼、虾、红金鱼、鲤鱼、神仙鱼、螃蟹、青蛙等等11种鱼,每种鱼都是先介绍作画步骤,然后再是作品欣赏。内容讲授安排符合初学者的接受能力,是一本非常不错的国画入门教材。

    • ISBN:9787539317861
  • 初学中国画之画虫
    • 初学中国画之画虫
    • 杨乾亮 主编/2007-1-1/ 福建美术出版社/定价:¥18
    • 本书主要教授草虫的绘画技法,对象涉及蝉、蝴蝶、纺织娘、螳螂、蜻蜓等等12种昆虫,每种昆虫都是先介绍作画步骤,然后再是作品欣赏。内容讲授安排符合初学者的接受能力,是一本非常不错的国画入门教材。

    • ISBN:9787539317854
  • 人物小模板
    • 人物小模板
    • 博森艺术策划工作室/2007-1-1/ 海天出版社/定价:¥16.5
    • 将模板放在一张白纸上,用彩色笔将空白处填上颜色。可按小孩喜好任意填好。本产品有益于提高小孩绘画兴趣以及增强小孩自信心。您会发觉您的小孩比您想象的还要棒。

    • ISBN:9787806979587
  • 铜版画
    • 铜版画
    • 李仲/2007-1-1/ 西南大学出版社/定价:¥48
    • 本书是由著名版画家李仲教授所精心撰写,书中结合了作者多年的创作和教学经验,对铜版画这一课程作了深入地讲解。全书共分五章,另附图版欣赏。第一章是铜版画的原理及特征,第二章是铜版画的发展与演变,第三章是铜版画的工具与材料,第四章是凹版的刻制技法,第五章是凹版画印刷,最后是图版欣赏。本书适合版画专业学生使用,也能供版画热爱者

    • ISBN:9787562138013
  • 油画
    • 油画
    • 陈和西/2007-1-1/ 西南大学出版社/定价:¥48
    • 本书是《新世纪美术教育丛书》之一。书中介绍了油画的发展历史,分析了油画的工具材料及其创作特征,列举了大量中外经典的油画作品。本书为油画的基础课程教材,重视扎实的基础,并且科学合理地安排教学章节,是一本优秀的教材。

    • ISBN:9787562137917
  • 设计素描教程
    • 设计素描教程
    • 李育/2007-1-1/ 西南大学出版社/定价:¥26
    • 《全国高等职业教育艺术设计专业教材·设计素描教程》将设计素描课程训练分为五个教学单元:设计素描概述、设计素描结构造型的训练、设计素描明暗造型的训练、设计素描抽象造型的训练、设计素描意象造型的训练。每个单元的课程训练均有教学目的、要求、重点、提示、小结、思考练习等几个部分。希望籍此拓展学生的视野和想象力,丰富他们的设计表

    • ISBN:9787562137108