档案是学校发展过程中留下的历史记录和宝贵财富，它所蕴含的历史信息广泛而丰富，承载着中国科大的精神与文化。本书以中国科大档案馆馆藏档案为主体，进行多层次、多方位、多角度的解读，深入挖掘学校历史任务和历史事件的细节，包含三十多篇文章，生动地呈现校史人物的精神面貌，详细地描绘学校历史事件，充分表现出学校发展过程中呈现出来的优

本书共分七章，第一章职业生涯规划概述，介绍了职业生涯规划的基本概念和理论；第二章通过职业兴趣、价值观和技能探索，帮助同学们正确地认识自我；第三章全面分析职业环境和职业发展趋势；第四章帮助读者掌握职业决策的技巧和方法，从而实现理性决策；第五章帮助读者制定职业规划，完成自己专属的职业规划书；第六章重点关注大学生从“学校人”

本书从新媒体带来的机遇和挑战入手，分析了当下高校在大学生思想政治教育中面临的新情况和新问题，分别从新媒体时代大学生思想政治教育的话语体系、载体平台、内容方法、课程建设、队伍培养、文化育人等提出了应对与建构策略。希望对方兴未艾的新媒体与大学生思想政治教育之间的关系进行有益探索，对推动构建“三全育人”有所裨益。

《新生入学教育》共八章内容，旨在帮助新入学的职业院校学生合理安排在校生活，明确学习目的。本书内容涉及学生在校学习、生活的方方面面，包括熟悉院校、走进职校、新生军训、知礼学礼、遵纪守法、能力塑造、安全防范、规划成长等，让新入学的职业院校学生顺利度过新生入学适应期，更快地适应新环境，完成角色的转变，以便更好地融入职业学校生

本书深入梳理专业课教学内容，挖掘思政育人元素，进一步完善教学设计，东华理工大学地球科学学院在地质类专业中开展了课程思政优秀教学案例评选，最终评选出44个优秀案例作为本案例集出版。案例集的出版旨在引领地质类专业授课教师深化课程思政建设，梳理地质类专业课程蕴含的思想政治教育元素，并将其有机融入课程教学，充分发挥思想政治教育

本书稿是大学生思想政治教育读物，旨在帮助大学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，鼓励大学生积极投身于中国特色社会主义的伟大事业中。书稿内容共分为10讲。第17讲着重讲述习近平新时代中国特色社会主义思想、爱国主义、扶贫攻坚、反腐倡廉等内容；第810讲重在阐述当前经济形势和发展趋势以及“一带一路”建设等

本书分为课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人等栏目，收录《以“历史情景剧”教学法推进落实立德树人根本任务》《以台湾驻点实践基地为依托的新时代涉台人才培养》《阅水成川，以美育人》等文章。

本书共十章，内容包括：熟悉就业形势与政策、了解职业与树立正确的就业观、了解就业方向、提升就业能力、掌握求职技巧与方法、熟悉就业程序、维护正当权益、调节就业心理、做好职业发展规划、适应职业人角色。

本书分为就业指导篇和职业素养篇，内容包括：探索职场，了解职业；审时度势，把握机会；积极准备，主动出击；面试与笔试；职业角色转变，助你早日成功；职业素养助力职业发展等。

本书通过分析当今大学生思想政治教育的现状，探讨了新时代高校思想政治教育应如何顺应时势做好思想政治教育工作，并深入研究了其如何结合这一时期的大数据技术和新媒体技术等新兴技术来有效促进“教”与“学”，以期为新时代视域下大学生思想政治教育的发展和改革提供一些有价值的思考。