本书为湖南城建职业技术学院新生入学指南，内容共分五个部分，第一部分学院“一训三风”、院歌；第二部分为各专业人才培养方案学习指导，主要对各专业人才培养方案进行解读；第三部分为学历提升途径，主要向新生介绍升学的途径，帮助有升学愿望的新生及早做好规划和准备；第四部分有关国家法规制度，第五部分学院规章制度，主要向新生介绍学院的

本书对淄博职业学院和全国高职院校诊改试点进行了深入研究,根据理论研究与实践的前沿变化,总结了可复制的操作经验。通过实践探索,持续完善内部质量保证体系建设方案,增强了方案的可复制。同时,本书对淄博职业学院和试点院校的智能校园管理平台的架构进行了深入剖析,对质量管理平台搭建的思路进行探讨,进一步了明确内部质量保证体系信息化

全书共十讲，阐释了党的十九届六中全会精神，厚植爱党爱国爱社会主义的情感；阐述了共同富裕的科学内涵，分析共同富裕的实现途径，坚定实现共同富裕的信心；阐释了我国数字经济发展的良好态势，增强实现高质量发展的信心；阐述了我国科技创新取得的历史性成就，理解科技自立自强是国家发展的战略支撑；阐释了气候变化问题的实质，充分认识中国提

本书分为四个部分进行阐述。引言从高职教育课程建设的困境入手，基于扎根理论的研究，通过高职师生对课程教学困境感知进行编码，提取当前高职课程的学习困境、价值困境、情感和社会困境、参与困境和评估困境的主要原因，基于对以上困境的反思，阐述本书的缘起、目的和研究意义。上、中、下篇从课程标准、国家职业标准的内涵、重要性等方面入手，

本书针对高等职业技术学校学生的特点，结合兵团特色，从新时代担当复兴大任到学生理想信念再到中国精神的深刻内涵，树立学生实际生活和学习案例，有利于学生成长成才。本书后半部分，将中国法治与企业规章案例融入学生专业课，通过实际工作案例，引导学生成为德才兼备的高技能人才，同时本书还将作为思政课教师教学课外读本，通过班主任、团支部

陪你走过最美的时光

本书以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为依托，为全面贯彻落实中央精神和学校体育教育要求，适应公共体育改革发展的新形势，在总结高校体育教育课程建设和教学改革经验的基础上，结合学校体育工作实际和特色，拟从体育教育的概述、体育与健康的关系、运动损伤的预防和处理、田径、球类运动、太极拳、武术、健美操、瑜伽、游泳、定向越

本书立足中等职业学校创新创业教育实际情况，按照求职、就职、创业的过程，以专题的形式详细阐述了认识自我、职业认识、职业素养、求职面试、就业指导、创新培养、创业准备与实施等内容，并穿插相关创业案例。根据中职学生的心理特点，本书以漫画与正文相结合的方式，以唐僧师徒取经路上的种种困难为线索引入主题内容。

本书以湘阴县第一职业中专学生在校外实习期间的日记、周记以及学校老师在进行跟岗指导时的有关心得体会为主要内容，真实记录学生在企业实习期间的生活点滴和心路历程，体现学校老师对于职业教育的创新探索与切身感悟。书稿是对职业教育的一种有益探索，在激励学生提升专业技能、提高职业素养的同时，可为当代职教办学提供有益启示。

本书是根据教育部发布的《中国学生发展核心素养》中“人文底蕴”素养方面的文化素养、人文情怀、审美情趣、勇于探究等相关内容，结合职业院校学生的特点编写的主题班会活动教材。全书包括36个主题班会活动，以中华优秀传统文化为载体，帮助学生从认识、分析、继承中华优秀传统文化中获取贴近生活与学习的知识，寓教于乐、寓学于趣，全力提升学