本书选取了社会主义核心价值观的12个词24个字为探析对象，通过分析该24个汉字的字源及形义的演变，探寻其本质，弄清其来龙去脉，通过一幅幅生动形象的三维字象解读，映射出中国传统文化价值的基本特质，揭示其背后蕴含着的丰富而深刻的思想。全书十二章，对应12个主题词。每章在分析相应的字象结构的同时，设法寻找其内在联系，重现其历
《中国古代文学教程/对外汉语系列教材·文化类》分精读和泛读两部分，包括课文、作品、注释、译文、大家点评及扩充阅读等内容。教师通过精讲经典和赏析文章，可以培养留学生文学感悟能力和作品赏析能力，提高其审美能力。“作品选读”中的“译文”及“大家点评”可以有效帮助学生自学。《中国古代文学教程/对外汉语系列教材·文化类》注重难易
《三字经》相传为南宋著名学者王应麟编撰，是中华民族珍贵的文化遗产。全书只有千余字，结构严谨，文字简练，内容丰富，涵盖面广。三字一段，句句押韵。读来朗朗上口，便于少儿记诵。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，真可谓“熟读《三字经》，可知千古事”。《三字经》主要阐释儒家思想内容，既是蒙学里集中识字的课本，又
《新中国汉语水平考试应试指南》是针对参与HSK的考生研发的辅导书，根据新汉语水平考试1-6级的级别安排进行分级别训练，因此本套应试指南由6本分册组成，其编排体例全部保持一致，6本分册都采用了“测试——练习——测试——练习——测试”的体例编排，内容充实，贴近考纲。本套书每个级别的练习题总量为“新汉语水平考试试卷”的10倍
《幼学琼林》是我国传统蒙学编得好的读本，采取骈体文的对偶句写成，容易诵读，便于记忆。《幼学琼林》内容广博、包罗万象，被称为中国古代的百科全书，从中可以了解我国古代的著名人物、天文地理、典章制度、风俗礼仪等诸多内容。书中许多警句、格言，至今仍然传诵不绝，对广大少年儿童具有很强的启迪。
《千字文》为南朝周兴嗣撰作，为四言韵文，对仗工整，条理清晰，文采斐然，令人称绝。全文共250句，每四字一句，字不重复，句句押韵，前后贯通，有条不紊地介绍了天文，自然，修身养性、人伦道德、地理、历史、农耕、祭祀、园艺、饮食起居等各个方面。语句平自如话，易诵易记，成了我国古代教育史上早，成功的启蒙教材，对现代广大少年儿童也
《新中国汉语水平考试应试指南》根据新汉语水平考试1-6级的级别安排进行分级别训练，因此本套应试指南由6本分册组成，其编排体例全部保持一致。本套书每个级别的练习题总量为“新汉语水平考试试卷”的10倍，共计10套完整试题。这10套试题贯穿模拟训练、技巧训练及计时训练三个部分。
《弟子规》是我国古代著名的儿童蒙学教材，由清朝的李毓秀编篡而成。它是一部以学规形式对年幼学子进行学习指导和品行修养教育的启蒙读物，侧重于生活教育和家庭教育，指导教育孩子在日常生活中要孝敬父母、友爱兄弟姐妹、言行谨慎讲信用、对他人平等仁和等，对于塑造孩子聪慧乖巧、品行端正等大有益处。
《应用文写作》一书是作者结合自身二十年的教学经验，并广泛阅读同行成果所得。书中选取了经济类院校学生较多可能接触的文种作为讲解内容，针对性强。为了实现提高学生实战能力的目标，很多章节的讲解采用了案例分析的方式，非常有利于帮助学生理清分析问题的思路，培养学生分析问题、解决问题的能力。
本书通过具体的情境导入，内容选择贴近学生的校园生活实际和未来的岗位需求，并根据高职学生的特点和本课实践性的特点安排教材内容。全书共6章：*章应用文入门；第二章党政公文写作；第三章事务文书写作；第四章社交礼仪文书写作；第五章经济文书写作；第六章新闻宣传类文书写作。
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