《增广贤文》是一部极有影响的蒙学读本。《增广贤文》以韵文形式，将格言排列在一起，句法交错，灵活多变，读起来抑扬顿挫，朗朗上口。《增广贤文》内容十分广泛，从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理，几乎无所不包。而那些精辟的格言警句或来自古代文化典籍，或源于民间俚谚俗语，是对处世经验、智慧和原则的总结，含有深刻的哲理，读来

本书收入字头约8000个（包括繁体字、异体字），其中设难字表，收录相对较难的字头。另外，还收录不少复音词。字头下面社注音、释义、例句、复音词、辨析等项。释义方面，结合教材又突破教材，涉及面较宽。例证包含大量来自中学课本的书证。对容易混淆的字的音形义进行辨析。

本书旗帜鲜明地提出了让语文也哲学起来，呼唤语文的哲学回归，联系当前诸种非哲学的语文现象，对语文概念、课程建设、教学方法的运用和语文教学艺术创想等进行了哲学思辨与哲学应用，予以哲学训练上的具体探索。力求构建颇具哲学型的语文教育策略、模式和方法，寻找更有智性和德性的教学战略，变工具化、事务型的语文教学为人性化、战略型的语文

本书选取了社会主义核心价值观的12个词24个字为探析对象，通过分析该24个汉字的字源及形义的演变，探寻其本质，弄清其来龙去脉，通过一幅幅生动形象的三维字象解读，映射出中国传统文化价值的基本特质，揭示其背后蕴含着的丰富而深刻的思想。全书十二章，对应12个主题词。每章在分析相应的字象结构的同时，设法寻找其内在联系，重现其历

《中国古代文学教程/对外汉语系列教材·文化类》分精读和泛读两部分，包括课文、作品、注释、译文、大家点评及扩充阅读等内容。教师通过精讲经典和赏析文章，可以培养留学生文学感悟能力和作品赏析能力，提高其审美能力。“作品选读”中的“译文”及“大家点评”可以有效帮助学生自学。《中国古代文学教程/对外汉语系列教材·文化类》注重难易

《三字经》相传为南宋著名学者王应麟编撰，是中华民族珍贵的文化遗产。全书只有千余字，结构严谨，文字简练，内容丰富，涵盖面广。三字一段，句句押韵。读来朗朗上口，便于少儿记诵。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，真可谓“熟读《三字经》，可知千古事”。《三字经》主要阐释儒家思想内容，既是蒙学里集中识字的课本，又

《新中国汉语水平考试应试指南》是针对参与HSK的考生研发的辅导书，根据新汉语水平考试1-6级的级别安排进行分级别训练，因此本套应试指南由6本分册组成，其编排体例全部保持一致，6本分册都采用了“测试——练习——测试——练习——测试”的体例编排，内容充实，贴近考纲。本套书每个级别的练习题总量为“新汉语水平考试试卷”的10倍

《幼学琼林》是我国传统蒙学编得好的读本，采取骈体文的对偶句写成，容易诵读，便于记忆。《幼学琼林》内容广博、包罗万象，被称为中国古代的百科全书，从中可以了解我国古代的著名人物、天文地理、典章制度、风俗礼仪等诸多内容。书中许多警句、格言，至今仍然传诵不绝，对广大少年儿童具有很强的启迪。

《千字文》为南朝周兴嗣撰作，为四言韵文，对仗工整，条理清晰，文采斐然，令人称绝。全文共250句，每四字一句，字不重复，句句押韵，前后贯通，有条不紊地介绍了天文，自然，修身养性、人伦道德、地理、历史、农耕、祭祀、园艺、饮食起居等各个方面。语句平自如话，易诵易记，成了我国古代教育史上早，成功的启蒙教材，对现代广大少年儿童也

《新中国汉语水平考试应试指南》根据新汉语水平考试1-6级的级别安排进行分级别训练，因此本套应试指南由6本分册组成，其编排体例全部保持一致。本套书每个级别的练习题总量为“新汉语水平考试试卷”的10倍，共计10套完整试题。这10套试题贯穿模拟训练、技巧训练及计时训练三个部分。