《经济数学（1）：微积分（第3版）》是根据教育部颁发的《经济数学基础教学大纲》编写的。《经济数学（1）：微积分（第3版）》共分六章，内容包括：函数、极限、连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分、多元函数微积分。《经济数学（1）：微积分（第3版）》适用性强、浅显适中，适合普通高等院校经济与管理类专业的学生使用，亦

本书在对项目风险管理理论新研究的基础上，结合大量的项目风险管理活动实例，系统地分析了项目风险的客观规律，研究了项目风险管理的产生、发展及其基本概念体系，提出并建立了项目风险的系统管理模型；阐述了项目风险规划、风险识别、风险估计、风险评价、风险应对、风险监控等过程管理的体系框架、科学方法和实用技术工具；并根据项目管理实践

本书编写主要是从项目管理的实际应用和案例经验共享出发，结合现代项目管理理念和国际项目管理的规范做法，展示现代项目管理知识与方法在项目实践中的应用过程。本书介绍了成功项目管理的基本原理与应用特点，结合成功企业波音公司介绍了项目管理的应用实施过程及流程体系，结合典型项目管理案例介绍了项目管理核心理念、沟通管理、冲突管理、风

本书根据教育部制订的“高职高专高等数学教学基本要求”，结合经济管理类专业特点与生源差异以及编者多年教学经验，依据“必需够用、淡化理论”，“专业结合、体现应用”为原则编写而成，编写时注重语言通俗易懂便于学生理解。全书共分六章，主要内容包括函数与常用经济函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用。书

《经济数学基础（第二版）》在内容选取上，仅介绍基本的概念与结论，注重概念的引入与讲解，尽可能通过较多的实际问题引入概念，力求阐述概念的实际背景，既增强学生学习的兴趣，也使学生能将抽象的概念同实际联系起来，更易于理解并掌握概念；同时，淡化理论推导过程，弱化了对计算能力的要求。结合教学改革的需要，特别针对一般院校经济管理类

《经济数学》是根据高职高专学生的学习特点与认知水平编写的，全书通俗易懂、可读性强，书中通过建立各种计算模型的方式，直观地给出了经济数学的各种计算方法，以弥补高职高专学生数学基础薄弱、计算能力差、逻辑思维能力不强等不足，并注重培养高职高专学生掌握微积分的各种数学计算技能与应用能力，为学好后续的专业课程奠定基础。全书的主要

一页纸项目管理，简称0PPM。一页纸项目管理也承认项目越来越大、日益复杂的现实。但OPPM所提倡的是，为了对复杂项目进行有效的管理，我们必须有能力化繁为简、抓住主旨。使用一页纸项目管理，我们可以同时关注项目绩效的几个关键维度，通过全面彻底地掌握它们做出正确决定。只用一页纸上的格式化信息来管理一个重要项目，这怎么可能呢？

《项目采购管理（第2版）》从美国项目管理学会（PMI）提出的项目采购管理基本概念入手，以世界银行工程项目采购、货物采购和咨询服务采购为主线，结合我国项目采购管理的实际，概括介绍了项目采购管理的一般内容和运作模式，论述和介绍了新版FIDIC合同条件，讲述了签订合同之后，在项目实施过程中合同管理经常出现的问题及其处理方法。

本书以借鉴项目管理思维方式而推动管理效能的提升为出发点，用通俗的语言揭示项目管理核心内容的同时，力图发掘项目管理中所蕴含的思维卓见，以期为读者带来管理上的启示和思维上的创新。本书强调，项目管理不仅是一种先进的管理技术，更是一种系统管理的思维方式。相对于管理技术而言，管理思维上的改变才能对我们的工作和生活产生更广、更深的

本书以第八版PMI知识体系使用指南为导向，作者准确地告诉读者PMI（美国项目管理协会）到底期望掌握什么专业知识，以及如何为认证考试做好准备。本书涵盖所有项目管理的五个阶段：开始、计划、执行、控制和结束，并且将在项目管理的集成、范围、时间、成本、质量、人力资源、沟通、风险、采购等九大领域成为专家。理解关键的项目管理细节，