本书是一套实验教材，收录了大量的大学物理实验，先从基础的物理实验开始由浅入深详细解释各项物理实验的原理和测定。

本书的第一版是“面向21世纪课程教材”，它打破了传统实验课教材的编写模式，建立了一个能促使实验课独立发展的新的教材体系，以本套书为基础的教学实践获得了2001年教学成果一等奖。本次修订融进了近几年教学改革中的新成果，增加了由科研转化而来、反映时代特点的实验内容和实验方法，在多数实验中还增加了设计性内容。全套书共分四册，

《大学物理实验（第3册）》的第一版是“面向21世纪课程教材”，它打破了传统实验课教材的编写模式，建立了一个能促使实验课独立发展的新的教材体系，以本套书为基础的教学实践获得了2001年国家教学成果一等奖。本次修订融进了近几年教学改革中的新成果，增加了由科研转化而来、反映时代特点的实验内容和实验方法

本书包括大学基础物理实验的第一篇预备知识、第二篇“力学部分”16个实验和第三篇“热学与分子物理部分”16个实验。在第一篇的编写中特别注意了国际四大权威组织及我国对测量不确定度的规定，并把它作为测量和数据处理的依据。在第二篇和第三篇的编写中则注意了有浅入深、循序渐进的原则，几乎每个实验都设置了考察题、思考题及参考题，以便

本书是参考了教育部2004年制订的“大学物理实验课程教学基本要求”（讨论稿），在潘人培教授主编《物理实验》的基础上，总结近10年东南大学物理实验课程教学改革的成果修编而成。全书除测量误差与数据处理内容外，仍以实验项目为线条进行编写，力求保持原书教学实用性、可操作性强的特色。为适应新时代实验教学对学生学习、实践、创新相互

本套书的第一版是“面向21世纪课程教材”，它打破了传统实验课教材的编写模式，建立了一个能促使实验课独立发展的新的教材体系，以本套书为基础的教学实践获得了2001年国家教学成果一等奖。本次修订融进了近几年教学改革中的新成果，增加了由科研转化而来、反映时代特点的实验内容和实验方法，在多数实验中还增加了设计性内容。全套书共分

本套书的第一版是“面向21世纪课程教材”，它打破了传统实验课教材的编写模式，建立了一个能促使实验课独立发展的新的教材体系，以本套书为基础的教学实践获得了2001年国家教学成果一等奖。本次修订融进了近几年教学改革中的新成果，增加了由科研转化而来、反映时代特点的实验内容和实验方法，在多数实验中还增加了设计性内容。全套书共分

大学物理实验

全书按不同层次教学要求选编了基础实验、近代物理与综合性实验和开放设计实验三章。内容涉及力学、热学、声学、电磁学、光学、近代物理和应用物理技术等方面的40个实验。

全书除编写了必要的普通物理实验外，还编入了一些最重要、最基本的近代物理实验的内容，大多实验都含有“必做内容”和“选做内容”两部分，定性与半定量实验中还安排了“实验拓展”的内容。