本书在技术接受模型理论的基础上，通过文献调研、问卷调查和统计分析等研究方法，构建面向高校图书馆学科用户的技术接受模型，并通过问卷调研的方式获取有效问卷来验证模型，最终确定了影响高校用户接受学科服务的主导因素。根据验证结果，有针对性地提出改进策略，以提高高校图书馆学科服务水平。

本书主要从新媒体的概念与特点、图书馆阅读服务的概念与特点、图书馆阅读服务历史与现状、新媒体在图书馆阅读服务中的应用、新媒体环境下图书馆立体阅读服务模式、新媒体环境下图书馆移动阅读服务模式、新媒体环境下图书馆阅读推广服务模式、新媒体环境下图书馆阅读服务优化策略等方面进行了较为深入、系统地论述。

本书共八章。第一章为全民阅读理念，论述了全民阅读的内涵、特征和价值，并对全民阅读现象进行了分析；第二章为阅读推广的科学解读，内容包括阅读、推广和阅读推广的理论解读；第三章为阅读推广的理论研究，主要内容为理论的起源、理论的进化和理论的升华；第四章为全民阅读视域下高校阅读疗法相关研究，介绍了阅读疗法基础理论、阅读疗法宣传推

《古文献研究》是南京师范大学王锷先生主编的一部学术论文集，以中国古代文献研究为中心，以继承和弘扬中国传统文化为旨归，力求推动古文献整理与研究工作，提升文化自信，传承中华文脉。本书收录南京师范大学古文献专业教师、博硕士、本科生论文共十八篇，内容包括经学、史学、四库学文献和明清文献研究，学风严谨，文风朴实，内容充实，论证严

本书首先以高校图书馆管理的含义、特征、内容及职能、相关原理为出发点，重点阐述高校图书馆学术期刊管理和人力资源管理。随后，全面梳理高校图书馆阅读推广及其重要性，为该书奠定实践基础。最后，通过总结和分析高校图书馆阅读推广未来发展趋势并提出具体工作策略，为该书奠定希望愿景。

本书内容主要涉及中国古典学术与古代典籍的研究,包括海内外关于中国古典学术研究的成果、关于中国古典文献和域外汉籍的研究成果、为海外各藏书机构所藏汉籍善本所写的书志、推介优秀的汉学研究著作等。其突出特点是:以国际的视野,对汉籍与汉学进行介绍、研究。其对弘扬中华优秀传统文化、推动海内外中国古典学研究与交流有着良好的推动作用。

该书将牌记作为研究明代建阳坊刻本的重要佐证，涉及明代建阳书坊八十四家所刻近四百种书籍。分述各家书坊时，先简要梳理其历史源流，再着重对其所刻书的牌记内容、形制予以考释，择要搭配卷端、内封、牌记等书影，并注明藏所地，既方便研究者使用，又颇便普通读者阅读。书中通过考释牌记所反映出的信息，纠正了以往建本鉴定与研究中的一些谬误，

本书结合当前信息科学与技术领域的发展情况，删除了传统的光盘信息检索和失效的搜索引擎等陈旧的内容，更新了信息组织语言、联机检索数据库等内容，增加了基于内容的信息检索、大数据和知识发现、数据挖掘等重点内容，完善了附录部分、每章前后的学习导读、学习目标及需要思考的问题，使得本书的内容更加科学、全面和系统。经过这次修订，全书内

本书共六编，内容包括：“百废待兴南京的图书馆发展道路从这里开始”“黄金时代南京图书馆界迎来十年发展上升期”“兰台蒙难日伪控制下南京图书馆界艰难求生”“黎明之前短暂恢复和振兴的南京图书馆界”“汇聚发展南京图书馆协会与各馆间的相互成就”“书外史话历史背后的南京各图书馆逸事”。

本文集为中国社会科学情报学会2021年度学术年会论文集,学会秘书处面向社会进行征文,经学会专家多轮评审,优中选优,辑成这本论文集。