《就业导向下的大学生职业生涯规划与管理研究》具体阐述了大学生职业生涯规划与管理的相关问题。全书共分八章，内容包括：大学生职业生涯规划认知、大学生自我认知、职业世界认知、职业生涯决策理论认知、大学生职业生涯规划设计、大学生职业生涯规划的实施与调整、做好角色转换与就业的准备以及大学生职业生涯规划的管理。本书着力于引导大学生

本书汇集了北京联合大学2020年课程思政教学设计大赛16位教师的获奖作品及相关研究论文。每位教师从各自所属的学科特点出发，围绕16门课程的目标，精心设计思想政治教育的融入点，分别从说课、教学展示、成长体会三个方面进行了陈述，将价值塑造、知识传授和能力培养三者有机融为一体，呈现了各具特色、精彩纷呈的教学设计。本书以PPT

北京联合大学在以课程思政推进一流应用型大学建设过程中，多维度厘清其深刻内涵，逐步深化课程思政，全方位推进专业思政建设。本书遴选了该校专业思政建设过程中的典型实践案例，从人才培养目标、培养模式、课程、教材、实践教学、第二课堂、师资队伍、质量保障等中观层面进行一体化设计实施，探索专业思政建设思路与实施路径，共涉及六个专业，

我们的田野：行走汶川

本书具体阐释了深入开展课程思政的途径和方法，注重理论与实践紧密结合，从正确认识到工作方法、从体制设计到案例研究、从团队建设到机构设置、从学校层面到学院层面、从专业到课程，具有较强的系统性和可操作性，为课程思政真正落实于各学科各专业提供了可资借鉴的参考。本书可以作为各类型、各层次学校教学管理部门推进课程思政全覆盖的路线图

本书以大学生职业生涯发展为主线，结合当前社会就业、创业形势，对大学生进行专业认知、职业认知与自我认知的教育；有针对性地帮助大学生分析专业前景与职业目标，指导大学生进行职业生涯规划，树立正确的职业生涯发展观；培养大学生的就业意识，解读国家创业政策，引导大学生根据社会需要和自身特点进行就业与创业。本书既注重理论的系统性、连

本书汇集了南京大学在全国抗战爆发前的校史材料，内容比较丰富，涉及学校的方方面面，时间跨度从1927年到1937年，是南京大学作为中央大学时的资料，包括沿革与综述、组织与行政、会议记录、院系与学科、教学管理、教职员、经费、图书建筑与校产、学术研究、学术交流、学生组织与爱国运动等。作为南京大学校史研究出版工程之一，是彰显南

南京体育学院始建于1956年，由南京体育学校、江苏师范学院体育专修科和江苏省体育干部培训班合并而成，是全国一所既承担高等教育办学任务又承担竞技体育的特殊高校，是江苏省体育局和江苏省教育厅共管的省属重点建设大学，被誉为世界冠军的摇篮。本书内容主要涵盖：南体校领导在南体发展各时段对学校的建设与规划；南体教学科研与训练相结合

本书以制度设计为视角，揭示了美国公立高等教育治理结构的功用和基本运行规律。通过梳理美国公立高等教育治理结构的演变历程、概念、分类和功用，甄别各州治理结构的类型，对治理结构类型做了案例研究和比较，全面分析了不同类型治理结构的运行特色和管理模式，系统讨论了高等教育治理结构、公共政策环境及其绩效表现的关系。此外，本书进一步挖

本书按照创业准备—创新企业开办—创新企业营销—创新企业管理的思路，以大量真实案例引入创业各环节的实际问题，以理论讲解与实践分析相结合的思路设计教材内容，帮助学生全面了解创业所需的基本知识、理论、方法和流程，掌握创业基本技能，提升创业能力。包括三大模块。模块创业准备，讲解创业意识和创业者特质、创业项目、创业团队、创业战略