《晚唐小品研究》由绪论与正文两部分组成。绪论部分主要包括小品的艺术特征、唐前小品概述、晚唐小品概貌三方面内容，以此说明小品创作在晚唐形成一个高峰。 正文部分为本书的主体，分作六章。 第一章晚唐小品繁盛的社会文化背景，分别围绕政治环境、思想文化背景、文坛状况与晚唐小品作家群体特征展开论述。
《说诗解律》的主要内容包括：解析近体诗的形成过程，推导句式、联式、联式排列、对仗的原理，简化绝、律格式的分类，专章论述孤平说、拗救说应该弃置的道理，探讨非五、七言及六行（或称三韵）近体诗。为了加强实用性，给读者提供借鉴，对使用平水韵的毛泽东诗作和使用今韵的当代近体诗作，分别进行用律简析；扼要论述当代近体诗创作中带有共性
王实甫的《西厢记》是我国古典戏剧的现实主义杰作，它对青年男女追求幸福的热情歌颂，使它成为数百年来封建礼教束缚下的青年男女追求爱情幸福的赞歌。张伟编著的《爱情范本(纯真明朗西厢记)》将以现代人的视角意识，从我们所处时代氛围中重新认识、解读这些古典戏曲中的人与事，由文学而及文化层面，挖掘、发现、剖析个体生命和社会人生的丰厚
车振华著的《离合兴亡(文人情怀桃花扇)/文化中国边缘话题》选择中国传统文化经典古典戏曲的巅峰之作之《桃花扇》，阐述该作品的缘起、流变、思想内容和影响，评价其艺术得失与审美特色，但并不是某种文化史话，更不是专题性的作家作品研究。它仍然与《文化中国：边缘话题》丛书的总体旨趣、宗旨一致，即阐述这些古典戏曲名著中所贯注的某种文
《唐诗纪事》搜采有唐300年间诗文集、杂说、传记、遗史、碑志、石刻等辑成。共收诗人1150家，唐人诗集不传于世者多赖是书以存。书中辑录有关唐代诗人生平及诗作评论的大量资料，对了解唐代诗歌之概貌大有助益。此书既是唐诗总集，又是唐诗批评之汇编，为唐诗研究之重要文献。此次整理之《唐诗纪事》，以明代洪楩本作底本，参校毛氏汲古阁
《声律启蒙》是一部关于诗韵的启蒙著作，是儿童学诗的入门读物，按照古代通行的平水韵平声的川页序编排，每个韵部编成若干段押韵的文字，每段都由两两相对的三字句、四字句、五字句、六字句、七字句等组成，不仅对仗工整，语言流畅，读起来朗朗上口，而且知识性和实用性高度统一。其中涉及天文、地理、历史、文化等多方面的知识，让人们在学习诗
《唐诗鉴赏辞典》是国内文艺类鉴赏辞典的发轫制作。它首创的融文学赏析和工具书于一体的编写体例，已成为中国文学鉴赏辞典的固有模式。《唐诗鉴赏辞典》第一版于1983年出版，是文学鉴赏辞典系列的第一部。新一版以本书是以该书第二版为基础，对全书的版面、版式、字体、字号、封面进行重新设计，并拟增加与内容相符的木刻版画、书法作品插入
《宋词鉴赏辞典（新1版上下）（精）》的主编是夏承焘《宋词鉴赏辞典（新1版上下）（精）》一、本书共收两宋、辽、金286位词人及无名词人的词作共1294首。二、本书正文中作家、作品的先后次序排列，一般依照唐圭璋编《全宋词》、《全金元词》。三、本书原则上采用一首词一篇赏析文章，也有少数作品几首合在一起分析。四、本书使用简体字
《中国古典诗词曲鉴赏》是为高职高专学生编写的素质教育教材，旨在通过较为系统的古典诗词曲的阅读和鉴赏，提升高职高专学生的文学修养和文化品味，为学生人文素质的提升提供重要的支撑。全书分总论、意象篇、意境篇、意旨篇、表述篇、修饰篇和格律篇7个部分。本教材从高职高专学生的实际情况出发，采用史论结合、以史带论的方法，即理论阐述简
呈现在大家面前的是我主持的北京市“十一五”社科规划项目和北京市教委重点项目“乐府诗构成要素研究”(2007--2009)成果。成果本该有五本，因项目论证时“风格研究”未找到合适承担者，所以只有四本著作。“乐府诗构成要素”是乐府学核心概念，是指一首乐府诗的五个构成元素，包括题名、本事、曲调、体式、风格。这“五个要素”与“
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