1本书内容设计方面以作者主编的《正常人体解剖学》（全国中医药行业高等教育十二五规划教材）为蓝本，具体内容包括绪论、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、循环系统、内分泌系统、感觉器和神经系统。特色：本书在编写过程中，穿插了难点疑点、记忆要点，并对重点内容以下画线以示区别。难点疑点是对教学中的难点、疑点以及易

《人体解剖学随堂笔记与习题/全国高等中医药院校教材配套辅导用书》以新版全国高等中医药院校教材为蓝本进行编写，章节编排参考教材。每章包括两大板块：一是“考前划重点”，按照章节权重和教学大纲要求，采用图表和提纲的形式展现知识脉络，归纳梳理学习要点。二是“考前必刷题”，选择期末考试常规题型，覆盖高频考点、重点、难点，方便学生

为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教学质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和

组织学与胚胎学实验指导

1.一边拉页，一边横向看的人体秘密：8张1米长的拉页，以新颖的角度解释人体知识（为重要器官画像/把人体极限数字化比较/不同年龄的生命形态……）2.将海量的人体知识细节用通俗形象的语言进行对比描述：内部结构+生命不同阶段+感官、肌肉、骨骼、心脏、血液、消化系统+人体极限能力……3.

本书共21章，章节编排与规划教材基本一致。每章先列出重点，强调本章需要重点掌握的内容；内容精讲对本章的学习内容和知识点进行了提炼、归纳和总结，突出重点、要点和核心内容，便于学生掌握、理解和复习；章后设同步练习和参考答案，书后附4套模拟试题和参考答案，以供学习者检查自己对知识的掌握程度。本书适用于全国高等院校基础、临床、

《医学物理学思维导图与复习考试指南（第3版）》是盖立平、王保芳主编的《医学物理学》（案例版，第3版）的配套教材。《医学物理学思维导图与复习考试指南（第3版）》包括了普通物理学、近代物理学、量子力学、相对论等多个知识领域，共十八章。每章又分学习要求与主要内容、章节知识点思维导图、复习思考题、复习思考题参考答案及解析四个部

本书以纸质教材配数字课程形式出版。是根据病理学教学特点，针对病理学实验教学和学生自主学习进行指导学习的实验指导书。在实验教学中，以临床病例为主，引导学生通过对大体标本和切片标本的学习和观察，巩固基础知识，加强对疾病病变观察能力和临床思维能力的培养和训练，促进对疾病病理改变与临床症状体征之间关系的理解，为后续临床课程内容

本书分运动系统、内脏学、脉管学、感觉器、神经系统、内分泌系统六部分，共二十三个实验。每一实验包括实验要点、实验材料与教具、实验内容与方法、实验报告等四项。实验要点突出每个实验所要观察的内容要求；实验材料与教具部分给出了本次实验所需的模型和标本，以方便实验准备；实验内容与方法由浅入深地告诉初学者在实验中如何入手，怎样根据

《人体解剖学与组织胚胎学实验与学习指导（供临床医学、护理、口腔医学及医学影像技术等专业使用）》是“高等卫生职业教育创新教材”之一，是人体解剖学与组织胚胎学的配套实验教材，是根据人体解剖学与组织胚胎学的教学大纲及要求，结合专业培养目标编写而成。全书共两篇十九章，每章分为学习指导和实验指导两部分。每章均设置了实验操作视频和