《中国书画鉴识系列：鉴识古印》作者宋大雍先生，现为杭州三悦堂古玩店老板，富收藏，对印章鉴赏尤有心得，《中国书画鉴识系列：鉴识古印》的出版对古印收藏爱好者必将大有裨益。过去常听到老师批评那些上课不认真听讲，临考试拼命啃书的人是“临时抱佛脚”。那么，“临时抱佛脚”有没有用呢？恐怕还真管用，因为大多数人确实都因此过了考试关。

《中国画技法普及教材·学国画8：草虫表现技法》系统地介绍了花鸟画中常用到的草虫的画法。如蝈蝈、蝉、蜻蜒、中华蚱蜢、大青蝗、蝴蝶、蛾等等。 《中国画技法普及教材·学国画8：草虫表现技法》的特点：每种草虫均为分缫工笔、小写意、大写意三种技法，可供读者比较、学习和采用。此种编辑体例是本技法书的独创。 《中国画技法普及教材

《油画》系教育部师范司组织编写的中学教师进修高等师范本科(专科起点)美术学专业必修课教材,共分6章,分别介绍西方传统油画技法发展、油画工具与材料、油画的色彩、油画表现语言训练、油画创作和油画写生教学示范等。《油画》特点有三:①理论与具体操作相结合,使读者的技能学习有章可循;②基本包含了目前我国各类美术本科学生在学习油画

素描是指用单色线和块面描绘来自于客观对象的感受。它是一切造型艺术的基础。对初学者而言，是最简便最易于入门的表现方法。 通过素描的训练，我们可以获得物体所呈现的表象感知，还可以获得它所包含的内在构造、空间转换、透视规律、明暗变化等方面的强烈感受。素描是我们认识事物，提高视觉审美能力的重要途径之一。 最初进行素描的学习

《水彩画教程》共分九章，详细介绍水彩画创作，内容包括：水彩画的起源与发展、色彩知识、水彩画的工具材料、水彩画的基本表现方法、水彩画特殊表现技巧的应用与创新，以及水彩静物写生、风景写生、人物写生、水彩画创作等。水彩画写生与创作是最具综合性质的美术活动之一，它不仅有助于学生掌握水彩画基本的技能、技巧，掌握色彩的造型能力，同

素描训练，是加深我们对客观事物认识的重要途径之一。它能使我们跨越对客观事物的一般的表层印象，深入到对其形体内结构本质的研究。素描训练，不仅要学习如何表现客观对象的形体关系，更要学习如何通过表现对象来提高我们对客观对象的感知、判断、认识等能力和审美水平。对初学者而言，需要经历较长的实践过程，只有在反复的体验和总结中，才能

本书从画梅花的基本知识、学习方法；梅花及树干的结构、分解、组合画梅及禁忌；画梅的构图；画梅的用笔、用墨、用色；梅花的创作步骤及创作参考等方面，循序渐进地向读者介绍了画好梅花的规律性知识和技法，传授了画梅速成的一条可行途径，使读者在画梅时能较快地入门并逐步提高。

在一定量的素描实践基础上，重新来回思考素描问题，就会对素描对本身的概念产生新的认识。事实上，素描的概念是指简单明确的绘画语言表达方式，但其本质内涵已远远超越了其概念本身。换句话说，学习素描的本质，不仅是素描问题，而且是艺术问题。所以，当我们在学习素描的过程中，我们不能单纯把素描看成技法问题，而应该通过对素描技法逐步掌握

《中国画技法普及教材·学国画：动物集》共分六章，主要介绍了动物画的基本技法。作者均为著名画家，详细介绍了猫、虎、大熊猫、观赏狗、金丝猴、猿猴的画法。他们深入浅出、循序渐进地讲授了写意动物画的造型特点、用笔技巧、着色要领、画面构图以及如何表现动物的情趣等等。既有分步练习，又有创作参考，非常适合离退休老同志、少年儿童

《中国当代儿童绘画解析与教程》作者根据近40年的教学经验和研究成果，全面系统地分析和论述了关于儿童美术教育中的有关问题，体现了当代世界美术学科教育理论发展的先进教育观点。对儿童美术教育中的一系列问题提出了独到的见解，并以大量图例具体详实地加以论证和说明，具有较强的理论性和实用性。本书作者根据当前我国普及美术教育的