集团化办学的组织领导是在学校集团化办学的背景下,教育集团的领导组织结构和领导管理的方式。集团化办学的组织领导研究着眼于教育集团内部领导组织的架构、类型、层级的研究,以及各层级、各职能部门的责权划分,进而改变组织内的人事物调配和运行关系,以适应教育集团化办学形式,促进集团各校之间既有统一的协调和管理,又能保障各校相对独立
本书从课程建设的演变历程入手,总结了当下学校课程建设的价值内涵,继而明晰集团化办学背景下课程建设的意义与价值。接着明确了集团化办学的课程规划的愿景,分别从紧密型和松散型两种集团办学模式来总结集团课程规划的原则与策略,针对性强,操作性强。书中着重介绍了集团课程建设实施过程中的共享机制、个性化创造、资源共建以及质量评估,这
本书为10年来林老师在德育教育和心理健康教育方面的经验总结,收录了10年来心理健康教育的成果与思考。具体包含四章内容,第一章和第二章为自我成长和青少年成长方面的经验和思考,第三章讲述了学校心理辅导案例,第四章为心理健康教育活动设计。
本书共十章,内容包括:数据的整理、集中量数、差异量数、相关分析、参数估计、统计假设检验、方差分析、卡方检验等。
本书是檀传宝教授主编的新时代立德树人理论探索书系中的一本。丛书是针对当前加强立德树人建设的需要而推出的,对立德树人进行多方面的理论探究,意在探讨新时代的德育新模式,构建新时代德育新理念。丛书具有鲜明的时代特点、强烈的现实针对性。丛书从下面三个维度来探究立德树人理论体系:当前德育热点课题的研究,包括网络德育、国家认同、劳
本书属于教师教学能力培养方面的著作,由绪论、教师教学反思概述、教师专业发展与教学反思、教师教学反思的基本构成、教师教学反思能力培养的行动与路径、教师教学反思能力的培养形式、教师教学反思性评价等部分组成。全书以教师教学的反思能力为主要研究对象,分析了教师教学反思能力的培养路径与方式,及其相应实践行动对其反思能力提升的影响
《中公版·2021吉林省事业单位公开招聘工作人员考试专用教材:教育理论基础知识(全新升级)》本书根据吉林省事业单位教师招聘考试要求,架构起以教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规六个部分有机结合的庞大知识体系。本书力求将吉林省事业单位教师招聘考试所考查的知识点全面呈现,以便考生
《中公版·2021教师招聘考试辅导教材:教育理论基础知识(通用版)(全新升级)》由中公教师招聘研发人员在深入研究考试要求及历年真题的基础上精心编写而成。全书包含八大部分,分为上下两册。上册内容包含:教育学、教学技能、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、教育写作。下册内容包含:心理学、教育心理学。每部分
《大学生心理健康与自我发展》第1版于2014年8月出版。6年来,国家对高校心理健康教育工作更加重视,特别是2018年7月中共教育部党组印发的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》,对大学生心理健康教育工作的目标、原则、任务等方面提出了新的要求。同时教学环境、教学对象等也有了不小的变化,特别是2020年以来,网络教学更加普
本书是教师教育*精品资源共享课现代教育技术应用及中国大学MOOC配套教材,依据《教师教育课程标准(试行)》编写。课程主要目标是培养师范生和学科教师综合应用现代教育技术的基本知识与技能,提升其应用技术优化课堂教学、转变学生学习方式、变革与创新教学的能力,引导他们通过教育技术提升工作效能、促进自身的专业发展。本教材的内容体