融媒时代广电人才的理论视野：第六届全国广播影视十佳百优理论人才成果精编

融媒时代广电媒体生存逻辑解析：第十四届全国广播影视学术论文评选获奖作品精选

本书是中央电视台中文国际频道成立25周年纪念文集。全书收录蓝天野、鲍国安、汪明荃、于丹、郎朗、邱毅、杜文龙、李莉、鲁健、李红、任志宏等26位CCTV-4著名嘉宾和主持人，以及20位CCTV-4海外观众代表所撰写的精彩文章，倾情讲述了他们与CCTV-4之间鲜为人知的暖心故事。本书既呈现了作为中国对外传播旗舰媒体的CCTV

本书讲解了电视节目制作过程中的电视用光、电视摄像、后期编辑与合成等内容。每个部分分别从技术和艺术两个维度展开。全书旨在讲解完整的电视节目制作过程，为电视节目作品创作提供指导。本书编撰中试图体现如下思路：1.贴近电视节目制作的实践，突出对学习者的技能训练。2.设定明确的学习任务，确保学习者在学习过程中能明确学习方向。3.

随着媒体产业发展进程的不断加快，在纷繁的信息中，受众需要专业、权威的信息传播者。本书以《新闻调查》栏目为研究样本，探究记者型主持人作为调查行为的实施者、新闻事件的叙述者是如何将新闻故事化地传达以及如何让受众不仅关注事件的结果，更注重新闻事件过程的诠释，注重展现新闻的故事情节脉络、考虑叙事走向问题，从叙事学层面研究记者型

本书主要包括以下四部分内容：*部分，综述。主要从收听环境、听众特征、听众收听行为、频率竞争局等方面对2014-2016年中国广播收听市场进行全景式扫描与分析；第二部分，专题研究。对2014-2016年新闻、交通、音乐、文艺等主要频率的收听状况进行分析。第三部分，收听数据。CSM媒介研究2014-2016年对全国40个城

音响报道是当代广播新闻中*重要也*特色的报道方式。书中详细介绍了录音新闻、现场报道、现场直播、录音专稿、录音特写、广播谈话、音响评论、连续报道（系列报道）等多种音响报道的采写方法，并从史学角度详细解读了音响报道录播与直播的演变及其创新发展。书中融入了作者多年积累的心得与经验，内容详实、深入，图文并茂且看听结合，是一本集

此书结合中学生学生的特点，以标准普通话和艺术发音、艺术表达为基础，训练朗诵、讲故事、快板、相声、话剧、主持、绕口令、贯口、评书、笑话等多种语言艺术形式，讲求练习内容的趣味性、思想性、实用性、表演性，使学生乐学、乐练，有效提高语言表达能力。全部练习配音，部分朗诵配乐。本书为《中学生年级播音主持与才艺表演训练》的第二版，增

本书基于创新扩散的经典理论，对我国创意产业的案例进行分析，重点结合电视媒体的基本特征，引入物理学中的振动理论和自由碰撞理论，建立了两组描述创意扩散现象的理论模型：振动模型将共振思想融入对创意扩散机理的分析来描述创意扩散现象；自由碰撞模型结合基本粒子的自由碰撞过程，通过研究创意传播的整体趋势来描述创意扩散现象。后，通过模

本书主要分为理论篇、技术篇与运用篇，理论篇主要包括电视新闻基础理论与电视新闻编辑制作理论；技术篇主要包括电视摄像技术、电视后期创意制作技术，实现了电视采制技术的贯通；运用篇主要采用项目驱动制教学理念，包括融媒体时代电视新闻中的动画运用、电视新闻节目与专题片制作、微视频创意制作。