《原点教学：提升区域育人质量的策略研究》第一章从教学的“原点”出发，寻找基础教育教学中的现实问题，以这些问题为导向看教学改革的应有之策。第二章以课程标准为依据，探讨如何编制并使用学科教学指导意见。第三章回到课堂探讨教师教学的艺术，介绍了课堂教学中常用且管用的7种教学艺术。第四章聚焦于课堂范型，探讨如何在变化的课堂之中寻

绘本创意读写课，是贴近低年级儿童心灵的课程。如何把绘本带进小学语文课堂？如何通过绘本让孩子爱上阅读和写作？本书紧扣小学语文教材二年级的读写目标，由曹爱卫名师智慧空间站团队精心打磨而成，每一篇课例都是从绘本介绍、创意解读、教学设计、拓展活动、学生作业五大板块展开。手把手教你把绘本带进小学语文课堂，让孩子爱上阅读和写作。

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《小学生必背古诗文同步讲练》系列依托新统编版语文教材，按照小学六个年级对应出六册，每个年级一册，配套统编版语文教材同步使用，以讲为主，讲练结合，是小学生自学古诗文的工具书，也是教师、家长辅导孩子的得力助手。本书囊括了教材里所有的古诗词、文言文、诗文名句，还补充了课外经典古诗文。每篇古诗文配有注释、译文、作者介绍、作品赏

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《课外文言文阅读宝》是“轻松学文言”在《文言词汇宝》基础上推出的文言阅读系列丛书，丛书分为3—9年级，共七册。本册从中国历代文史经典中选录了40篇适合五年级学生的文言小品，通过“六读模式”，即注释助读、词卡点读、主旨品读、思考练读、译文赏读、结构导读，来帮助学生更好地汲取中国优秀传统文化，品味先人智慧，提升文言文的阅读