《淄博文学史》是一部历史文化价值较高的著作，上起先秦，下至清末，共分七编、三十六章，计六十余万字。该书以大量的史料为依据，用写实的方法，系统、详实地介绍了淄博这片热土上各个时期的文学人物、文学作品，并客观公正地给予评价。本书对明清之际出现的众多家族文化进行系统挖掘，对具有鲜明特点的民间文学进行专题研究，丰富了淄博地域文

王国维先生有云：一代有一代之文学。本书中，我们大致按照历史朝代将中国文学史分作九个阶段，总述先秦“风骚”，秦汉辞赋、乐府、史传，魏晋小说，唐宋诗词，明清市民小说等的发展总貌，分别介绍了每阶段的文学流派，并有对名家名作的赏析。文字轻松活泼，幽默风趣，是一部通俗的文学简史和青少年读者理想的文学读物。

文艺与政治的关系话题，生动呈现了马克思主义文艺思想中国化进程中的沿因变革及其与时代主题疏离、汇通的多维景象，并深深影响和规约着社会主义文艺的创作实践及理论研究。国内文艺学界在阐释二者关系时，曾出现过非此即彼的关系论断。究其原因，当然有其深厚的社会历史背景。但当文艺研究已进入较为常态的生存环境以及文艺实践要求理论回答时代

《乐死人的文学史（宋代篇）》是窦昕主编的《乐死人的文学史》系列图书中的宋代篇。每本书的内容大致分为背景介绍、人物生平、作品赏析、知识拓展四个大板块。每本书都首先介绍当时那个时代的历史背景和文学背景，然后引出当时*名的作家，介绍他的基本信息和生平经历，再赏析他的代表作品。接着用一篇小文章解读一个和作家或作品有关的文化或文

《乐死人的文学史（唐代篇）》是窦昕主编的《乐死人的文学史》系列图书中的唐代篇。每本书的内容大致分为背景介绍、人物生平、作品赏析、知识拓展四个大板块。每本书都首先介绍当时那个时代的历史背景和文学背景，然后引出当时*名的作家，介绍他的基本信息和生平经历，再赏析他的代表作品。接着用一篇小文章解读一个和作家或作品有关的文化或文

本书是国家精品资源共享课配套教材，由1898—1949、1949—2013两卷组成，适用于普通高等学校中文本科教学。全书系统梳理中国现代社会演进过程中的母语创作，评介主要文学思潮、文学流派、文学史现象及代表性作家和作品，呈现百余年间文学活动的历史脉络。教材适当吸收学术前沿成果，多维度展开文学史叙事，兼顾基础知识的传授与

本书意在探讨在中日古代文学会合的历史过程中，文学相互影响的主要特点，文学融合的基本轨迹，以及造成这种联系的民族心态和文学内在的动力。从而通过对这些问题的阐述，细致地勾画出中日两个伟大民族古代文学相互关系的历史面貌，并从中展现出一些有益的启示。

《多元涵容的文化心态与文学思想》一书，通过庄学、玄学、儒学、禅学等不同领域来透视中国文学思想史上诸多命题。上编撷取了唐前文学的几个断面，涉及《庄子》《世说新语》等文本，著重考察了叙事文体的衍变。中编集中于晚明，尤其以袁宏道为代表观察当时士林习禅风气对文学思想的影响。下编聚焦于明清易代对士人心态与文学思想的衝击，关注正统

本书是一部用全新的现代汉语文学史观念撰写的中国现代、当代文学通史，含现行的中国现代文学史、中国当代文学史两门课程，各章节论述了时代背景、重要文学流派、重要作家作品等。具体来说，全书有如下特点：●《中国现代文学研究丛刊》评论本书“在史料翔实，论述到位、取舍适当的基础之上，又秉承‘与时俱进，开拓创新

国内对于20世纪40年代，抗战时期的文学刊物还未引起相应关注，这本书正好弥补了这一时期研究的不足。作者根据那时的大量作品和文学理论，认为《七月》《希望》设定了明确的文学立场，坚守不让位的文学精神，沿着五四所开创的“启蒙文学”的道路前进，在救亡的浓厚氛围之中，集聚了“启蒙”的力量。这两份刊物在现代文学史上产生了深远的影响