亲社会行为与社会偏好是行为经济学、实验经济学、演化经济学、计算经济学和神经经济学等一批新兴的经济学科于20世纪末和21世纪初提出的，不同于当代西方主流经济学经济人假设或理性人假设的理论体系。该理论认为，人作为经济活动的主体不仅具有自利的个人偏好，而且还具有亲社会的社会偏好，从而极大地拓展了传统经济学的分析视野，并提供了

本书以市场经济制度中的单个家庭和厂商的行为及其相互联系为研究对象，考察单个产品或投入产品的市场价格的形成，并由此说明社会如何利用市场机制解决资源配置的问题。本书共10章，包括概论、均衡价格理论、消费者行为、生产者行为、成本理论、竞争市场的厂商均衡、垄断市场的厂商均衡、要素价格的决定、市场失灵与政府调节、一般均衡与福利经

詹姆斯·D．米勒获得了芝加哥大学经济学博士学位和斯坦福大学法学博士学位。其学术底蕴深厚，文笔生动。他笔下的《微观经济学》摆脱了传统教科书的呆板，读来更像一本准小说。直观——《微观经济学》从沙漠荒地到超自然力量，通过虚构的故事环境把经济学概念解释清楚，带给学生们一次直观的经济学旅行。幽默——每一章节都加入了漫画、趣闻或轶

《微观经济学习题集（第2版）》是与高鸿业主编的《西方经济学》（微观部分）第五版相配套的。广东金融学院在长期办学过程中，特别强调应用型人才的培养。为方便读者对教材的使用，特编写了本习题集。《微观经济学习题集（第2版）》主要具有以下特点：（1）突出应用型人才培养目标。我们从培养应用型经济管理人才的目标出发，力求在知识点的复

王则柯教授曾应邀给中山大学传播与设计学院本科一年级同学开设经济学原理课，课程的宗旨，是结合中国经济体制改革中遇到的问题，介绍微观经济学的主要概念、重要理论和常用方法。给非经济类专业的同学讲经济学原理，把经济学中最重要的一些东西介绍给他们，是不能在技术方面要求太高的，以免把他们吓跑。幸而王教授正是深入浅出的高手，常常能够

本书分为四章，内容包括当代生产力发展的困境呼唤生产力的科学发展；合目的和合规律：生产力科学发展的必由之路；生产力科学发展的含义、机制及可能性；我国生产力科学发展的理论和实践认知。

本书通过各章导入、引例和案例分析的形式，介绍了供给与需求、消费者行为、生产者行为、市场竞争与垄断、市场失灵与政府规制、一般均衡与福利经济学等微观经济学的重要原理。

《微观经济学（第4版）/高等学校经济与管理类核心课程教材》是“高等学校经济与管理类核心课程教材”之一，上海市优秀教材、上海市精品课程教材。《微观经济学（第4版）/高等学校经济与管理类核心课程教材》共13章，主要内容包括：需求、供给与均衡价格，消费者行为，不确定条件下的消费者选择，生产与成本，生产的主体——企业，完全竞争

理性预期是在有效地利用一切信息的前提下，对经济变量作出的在长期中平均说来最为准确的，而又与所使用的经济理论、模型相一致的预期。美国的一种资产阶级经济学理论。因在经济分析中假定经济行为的主体对未来事件的“预期”是合乎理性的而得名。又译合理预期。

宏观经济学是高等院校财经类专业的一门必修课程。耿强等编著的《宏观经济学教程习题解析(第2版)》是与沈坤荣、耿强、付文林主编的《宏观经济学教程》(第二版)配套的教学参考书。教材主要以讲解知识为重，不能兼顾更多的知识要点，而要学习好一门课程，必须勤于思考并重视练习。对于宏观经济学来说，可以通过对各类习题的练习，拓展理论深度