本双语教材有机融合生理学、病理生理学和药理学实验教学内容,减少基础性实验,增加综合性、探索性实验及虚拟仿真实验内容,特别增加预习内容,这既有利于节约实验经费的投入,充分保障实验仪器设备的不断更新,也有利于学生综合能力的培养。增加预习内容也是对实验教材的大胆创新。双语教材的编写与应用既可提高老师的英文水平,也可促进学生专
本书从实验动物分类及控制、环境控制、营养控制,常见实验动物疾病及控制、生物学特性、选择与应用、人类疾病动物模型,以及实验动物胚胎工程与转基因动物、实验动物福利、实验技术和方法等方面进行阐述。本书可作为医学、药学及生物科学类实验动物科学研究生及本科生的教学用书,也可作为动物实验研究人员、实验动物工作和管理人员的专业参考用
本教材结合我校具体实验教学条件,精心设计了不同层次的实验教学内容,力求在对学生基本知识培养的同时,着重对其实践能力、创新能力和自主学习能力的培养,全面提高学生素质。在编写中尽量体现现代医药科学技术的全新水平。
本教材是全国高等医学教育课程创新十三五规划教材。本教材共分十八章,共有四部分,*部分是医学机能学实验的基本知识与技能,第二部分是医学机能学实验各论,第三部分是综合实验、病例分析与机能学虚拟实验,第四部分是医学机能学设计性实验与医学论文的写作。本书可供临床医学、预防、基础、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护理、法医、生物工
本书是青岛大学*实验教学示范中心为培养具有创新思维和创新能力的综合素质医学人才,适应基础医学实验教学改革的需要而编写的实验教材。本书共八章,在紧密融合了生理学、病理生理学和药理学三学科的理论基础上,构建了整合式创新型实验教学指导教材,以期进一步提高学生综合运用三学科理论知识在实验中分析问题和解决问题的能力。有比较强的实
本书是为适应高等医学教学改革的需求,打破传统单科医学实验教学模式,把传统的生理学、药理学和病理生理学的实验内容有机整合,形成了独立开课、单独考核的医学机能学实验课程体系。本教材共十四章,内容包含三个部分:①医学机能学实验的基本知识与技能。②以系统为中心的实验教学内容,包括基础性实验及培养学生综合思维能力的综合性实验。③
为进一步提高我国中医、中西医结合医疗科研人员的SCI论文写作能力,促进科研成果转化,中国中西医结合杂志社先后主办多次"医学科研设计与SCI论文写作研讨会",邀请权威专家作精彩报告,介绍中医药科研设计方法,分享典型SCI论文发表经验,受到广大中医药、中西医结合临床及科研工作者的一致好评,学员们均反馈收获很大。本书即是根据
本书按照投资人的业务操作流程作为谋篇布局的基础。在表述形式上,每一计以“妙计精要”、“本计内容”、“案例注释”作为结构框架;在“案例注释”下,又引用三个案例来对相应计策作诠释。而在案例表达方式上,一般先行介绍事件情况,然后进行“业务分析”和“政策分析”,并将“策划分析”、“策划结论”、“策划点评”、“策划难点”、“背景
本教材将同属于机能学科的生理学、药理学、病理生理学、医学心理学和神经生物学的实验教学内容融合成涵盖五个学科的医学机能学实验。编写内容包括五部分,第一篇为医学机能学实验总论,介绍本实验课程的由来、常用仪器设备、实验基本操作技术等。第二篇为基本实验,分五章介绍五个学科的经典实验。第三篇为涉及多学科相关内容的融合实验,旨在培
本教材共分为8篇33章,第一篇介绍了科学技术、科学研究、科研道德与伦理的基本知识;第二篇介绍了医学科学研究的各种感性与理性认识的基本方法;第三篇介绍了医学科研选题开题与立项、科研设计、科研资料整理与分析以及科研误差偏倚与控制;第四篇介绍了动物实验、临床试验等各类医学实验性研究;第五篇介绍了现况研究、队列研究等各类医学观