本书在材料的取舍上与安排上，充分考虑到读者学习知识的循序渐进性，对新概念的引入尽量不与经典理论的阐述脱节，所以，在第一章介绍方程的推导之后，第二章通过求解一些典型问题阐述各种经典的求解方法，通过此章使读者对数学物理问题的解及适定性有些感性认识，第三章便自然引出偏微方程的一般理论，包括方程的分类，适定性等概念。接下来三章

数学物理方程讲义（第2版）

《普通高等教育“十五”国家级规划教材：理论物理基础教程》在讲述上由浅入深，配合大量例题，以保证教材的可接受性。全书以守恒律和对称性为基础，以拉格朗日表述和哈密顿表述贯彻始终，提高了教学的起点，加深了学生对理论物理的理解。使整个教材的水平更加适应科技发展对有创新能力人才的需要。在书中编入了数十道要

本书主要介绍物理过程的计算机数值计算和数字仿真方法，从简单物理实验的模拟和计算机绘图人手，介绍物理实验数据的计算机处理；物理量的积分运算和求解各种典型的物理方程的数值计算方法；*物理过程计算与模拟的蒙特卡罗（M—C）方法；时域信号与频域信号的离散傅里叶变换及其快速算法。内容由浅人深，循序渐进，书中并附有程序流程图和C语

本书收录的实验力求突出物理思想和实验方法，其19个具体实验涉及到原子物理、现代光学、固体基础实验、磁共振技术等领域。

陆全康、赵惠芬编著的《数学物理方法（第二版）》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。本书第一版出版已近20年，经历年来的教学实践，在科学性和可读性方面反映甚好。本书在保持原书基本结构的基础上对原书的教学内容和体系做了修改和更新，进一步加强了科学性和实用性；并精选

Thisbookisthefirstofamultivolumeseriesdevotedtoanexpositionoffunctionalanalysismethodsinmodemmathematicalphysics.Itdescribesthefundamentalprinciplesoffunctional

《面向21世纪课程教材：数学物理方法（第2版）》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。本书是在原第一版（曾获国家教委优秀教材奖）的基础上结合当前教改实际修订而成的。此次修订，保持了原书的基本结构和特色，更新了部分内容。例如，压缩了保角变换法内容，改写了积分方程一章

本书共分13章，分别介绍了量子论基础、力学量和算符、表象理论、近似方法、自旋和角动量、散射理论、波函数的相位、多体问题、路径积分等应用问题。

高等量子力学课程是物理类各专业研究生的一门基础课，《研究生教学用书：高等量子力学（第2版）》第一版就是作者在讲授此课程近20年所用讲义的基础上增改而成的，本第二版是在原第一版的基础上修订而成的，此次修订主要增加了量子力学理论在一些具体问题中的典型应用技巧，加强了帮助读者提高应用能力的内容，全书共分八章：希尔伯特空间、量