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《创造性心理学》是我国著名心理学家林崇德教授出版的又一部重大学术研究著作。作者在自己和研究团队几十年创新性心理学研究基础上，系统地梳理和总结了创造性心理学研究历史与现状，深入分析了创造性心理结构的构成因素和环境因素，提出创造性人才由创造性思维（创造性智力因素）和创造性人格（创造性非智力因素）组成的观点，并进一步从创造性

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本书为扎根理论鼻祖、美国哥伦比亚大学知名教授巴尼?格拉泽（BarneyGlaser）博士的嫡传弟子撰写的一本关于如何利用定性和定量的研究方法来进行扎根理论研究的工具书。本书澄清了目前学术界对扎根理论的混淆概念，突破了以往学者仅仅认为扎根理论属于定性研究范式的狭隘理念，并强调“一切都是数据”的开放研究理念，通过定性和定量

本书以图文并茂的形式讲述了中国共产党自成立以来带领中国人民科技救国、科技强国的探索和努力,尤其是中华人民共和国成立以后,根据中国国情以及不同发展阶段,制定科技发展战略。从创办延安自然科学院到20世纪50年代的科普工作培养科技人才;从工业、农业、交通等技术研发与工程建设到两弹一星国防科技现代化;从载人航天、深海探测到引领

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本书主要从内控管理、内控管理制度、风险管理、风险评估与风险识别、信息沟通、监督评价、制度建设、重要内控事项的规范化管理、党政相关制度规范要点、运营管理制度规范要点、人力资源制度规范要点和基础管理制度规范要点十二个方面，围绕学会日常管理运营场景，进行通解、案例、解析的立体解说。

本书从标准化基础理论以及在标准化实际工作中的应用角度出发，系统地阐述了标准化基础知识、标准化原理、标准化形式、标准化法律法规、我国标准化管理以及标准编写的基本准则和标准化原理在、二、三产业的应用；本书以标准化综合应用为立足点，兼顾标准化知识的系统性和基础性并收集和整理了的标准化工作的改革成果、标准化法律法规的变化

《全国老科技工作者作用发挥现状与人才资源开发研究》立足于我国新时代经济社会发展对科技人才的新需求和老龄化快速发展的现实背景，运用人力资本理论系统阐释了老科技工作者人才资源开发的价值意义，建立了包括主观价值认同、客观价值认同和综合价值认同三个维度在内的老科技工作者人才资源开发价值体系；通过深入调查研究，全面解析我国老科技