书稿主要分为上下编，对中国古典诗歌与现代诗、中国古典诗歌与西方诗歌、解构主义与解构主义诗学、汉字与中华文化传统的关系、传承等方面进行了分析与论证，颇有创见。

依据《大学英语教学指南》，外教社策划推出了跨文化交际英语课程系列，力图充分挖掘大学英语课程丰富的人文内涵，满足各高校开设跨文化交际英语课程的需要。跨文化交际英语课程系列包括跨文化交际技巧、英美文化、文学、中国文化等多个品种，品类丰富、涵盖面广，旨在帮助学生了解中外不同的世界观、价值观、思维方式及社会组织的差异，培养学生

《原版文学核心概念丛书：后殖民文学的核心概念》是“原版文学核心概念丛书”之一，详细介绍和分析后殖民主义文学和文学批评。从殖民主义到后殖民主义，作者吉纳·维斯克追溯了文学发生的历史文化背景以及各种文学种类。

青少时期是人生的重要阶段，也是养成性格，铸就未来的关键阶段，这个阶段的孩子有很强的可塑性。读书对于青少年的人格塑造有着非常积极的影响，而容易被青少年接受和喜爱的读物就是小故事了。

《文艺杂谈》是瓦莱里重要的论文集，本书系根据1957年七星文库的两卷本译出，所选的24篇文章，分别出自文学研究和诗歌和美学理论两个部分。在文学研究部分，诗人对维庸、魏尔伦、歌德、雨果、波德莱尔、马拉美等诗人、作家进行了独到而令人信服的评述。在诗歌和美学理论部分，诗人并没有刻意建立某种新的诗学或美学体系，而是着重对创造行

本书尝试初步了解欧洲古典文学、古典思想中（主要是索福克勒斯、柏拉图与莎士比亚）的一个重大问题：礼法是什么，礼法如何使得人成其为人、城邦成其为城邦；与此紧密关联的是立法者的品性与德性问题。 概言之，拙著着重处理欧洲古典文学思想中的礼法与立法者问题。

本书收录了中外经典散文、诗歌、杂文及演讲词近200篇。书中通过“入选理由”、“作者简介”、“作品赏析”等栏目多角度解析名作，引导读者准确、透彻地把握作品的思想内涵，从中汲取丰富的人生营养。

《外国文学经典导读/全国高等学校重点规划系列教材》选择了东西方文学发展历程中的*有代表性和持久影响的25部经典作品，涵盖了外国文学主要思潮流派及重大文学现象，在具体而深入分析经典名*思想与艺术精髓的同时，揭示其生成及蕴涵的时代文化与民族精神特性，昭示出这些经典的当代启示意义，并可作为中国文学文化发展的他者之镜。《外国文

本书重新审视西方结构主义叙事学的理论架构本身，并将其与中国叙事思想的集大成者——明清时期的叙事思想——进行多层面、多角度的比较。具体叙事要素和概念的比较围绕四大方面，即作者**、结构、故事、话语，每一方面下摄一系列既重要又具有可比性的概念；对中国叙事思想精要的论述则甄选了五大重要概念，即文心、章法、笔法、意象和景/情，

《中外名家论名家/中国书籍·学术之星文库》由一系列专题中外文学名家论组成，共20论，分四辑：第一辑是毛泽东、周恩来等党和国家领导人、无产阶级革命家论中国两位伟大的文学家鲁迅、郭沫若；第二辑是马克思主义经典作家马克思、恩格斯、列宁论欧洲文学史上，也是世界文学史上著名的作家莎士比亚、歌德、席勒、巴尔扎克、托尔斯泰、高尔基；