《新互动媒介技术下的小学数学课堂教学策略/福建省小学名师系列丛书》共包含绪论和八个章节。第一章首先对新互动媒介技术进行概述，既对交互式电子白板、电子书包等基本概念进行阐述，又分别论述了新互动媒介技术与多媒体、信息技术的区别。其次对新互动媒介技术的教学特质和小学数学课堂教学策略进行分点概述。第二章从历史的角度，分析了新互

“丽声北极星自然拼读绘本”涵盖英语学习中常见自然拼读知识点，故事生动有趣，画风多样，帮助孩子在听、读英文绘本的过程中循序渐进地学习自然拼读规则，掌握英语发音规律，形成独立自主的阅读能力。“丽声北极星自然拼读绘本”共分为6个级别，每级包含12册绘本和1套拼读卡，循序渐进学习核心拼读知识点（字母音；短元音；magice；辅

本书专为1--3年级学生写作设计，针对小学生写作特点，拓展写作思维，养成创作思维。范文赏析、名师点评、课后习题、参考答案。看图写话有技巧，四大方法要记牢，仔细观察是前提，文章丰富靠想象，写话先把话来说，心中有数很好写，写清人事是基础，重点突出文精彩。

由名校名师联合编写，手把手传授实用写作技巧，直观再现名校课堂，高效指导作文学习;精选名校的尖子生佳作，涵盖写人、写事、写景、状物、想象、应用文等，提供最佳写作示范，方便学生在写作中灵活借鉴与运用。作文从模仿到超越，有例可循。剖析范文的构思过程，还原写作思路，让学生迅速掌握写作方法，举一反三。

本系列丛扩展至288首古诗词，以阅读分级、循序渐进、由易到难等原则，分为三册。本书是丛书的第三册，主要收录了适合小学学生诵读的96首古诗。为无障碍阅读，每首古诗正文注音，并配以简要的注释、大意和点评。每周提供一个诵读打卡的表格，帮助读者养成晨读晚诵的习惯。同时，在每四首诗词后提供了诗词扩展内容，进行知识扩展。内容丰富，

本系列丛书扩展至288首古诗词，以阅读分级、循序渐进、由易到难等原则，分为三册。本书是丛书的第一册，主要收录了适合小学学生诵读的96首古诗。为无障碍阅读，每首古诗正文注音，并配以简要的注释、大意和点评。每周提供一个诵读打卡的表格，帮助读者养成晨读晚诵的习惯。同时，在每四首诗词后提供了诗词扩展内容，进行知识扩展。内容丰富

本系列丛书扩展至288首古诗词，以阅读分级、循序渐进、由易到难等原则，分为三册。本书是丛书的第二册，主要收录了适合小学学生诵读的96首古诗。为无障碍阅读，每首古诗正文注音，并配以简要的注释、大意和点评。每周提供一个诵读打卡的表格，帮助读者养成晨读晚诵的习惯。同时，在每四首诗词后提供了诗词扩展内容，进行知识扩展。内容丰富

2017年教育部发布《中小学综合实践活动课程指导纲要》，明确规定了综合实践活动课程的性质、目标、内容、活动方式等。在我国基础教育改革中，“综合实践活动课程”以崭新的课程形态和较高的课程立意出现在中小学课程结构中，作为必修课程，从小学一年级开始设置。《小学综合实践活动课程的设计、实施与评价》在此背景下应运而生。《小学综合

本书以唐朝欧阳修的《九成宫醴泉铭》为范本，依据学习由易到难、由浅入深的原则，将范字做适当的编排，以便小学生对书法的笔法特征及结构组合有全盘的认识，并从正确的坐姿、执笔方法、如何用笔、如何安排间架结构的书法入门知识，到书法源流、书体介绍、书法理论、书家故事等内容，作深入浅出的介绍，图文并茂，理与法结合，使学生了解中国书法

《教育因培育灵魂而神圣》是一部介绍教育思想的作品。主要介绍双福实验小学的教育思想和经验。内容主要包括校训校风、班级文化建设、教育思想交流、教师课堂教学经验交流、家校共同教育理念介绍等，反映了学校注重培育学生灵魂的教育理念。《教育因培育灵魂而神圣》对于小学校园建设和小学教师教育理念创新有一定的借鉴意义。