《遇到危险怎么办——我的安全日记》是一本专门为7~12岁孩子编写的安全教育科普桥梁书，是一本非常实用和颇具趣味性的“自我保护手册”。 书里小主人公“我”和外星生物“玉米球儿”的24篇安全日记，用幽默有趣的语言、科学的态度，给孩子们讲述了各种有可能遇到危险的情况——从日常常见的停电、中暑、车祸、迷路、诱拐，到电梯事故、

《全民应急知识读本》内容主要以应急自救为重点，同时兼及预防。本书采用图文并茂的形式、通俗易懂的语言从各个方面介绍了丰富多彩的科学知识，突出了科学性和实用性，贴近实际、贴近群众、贴近生活。本书分为5个部分，包括自然灾害的避险与自救，如地震、洪水、山体滑坡、洪涝灾害、暴雪、泥石流等；公共场所突发事件的应急方法，如人员密集场

2018年3月12日，国际标准化组织宣布ISO45001：2018正式发布，将取代已被广泛采用的OHSAS18001以及其他一些国家标准，已获得OHSAS18001认证的组织将有3年时间转换至新标准。ISO45001：2018强调*管理者参与以及员工参与，以使工作场所更安全更健康，其高层次架构与新版质量管理体系标准（I

为了帮助学生正确认识社会与人生，引导他们树立崇高的理想和情操，培养健康的心理和高尚的品质，平安顺利渡过学校生活，一线教育工作者结合职业院校学生实际情况编写了《学生安全知识教育手册》。从遵纪守法、遵守校规校纪、防火、防盗、防骗、防抢劫等方面，通过列举在学校园内实际发生的典型案例，并进行剖析的方式，较全面地阐明了学生应掌握

主要是对本书的研究内容主体进行了整体归纳，得出结论，并指出研究存在的不足及后续的研究方向。主要是对本书的研究内容主体进行了整体归纳，得出结论，并指出研究存在的不足及后续的研究方向。主要是对本书的研究内容主体进行了整体归纳，得出结论，并指出研究存在的不足及后续的研究方向。

本书主要内容包括安全教育基础、人身和财产安全、交通安全、消防安全、公共卫生安全、网络信息安全、实训实习及职业安全、自然灾害、意外伤害应急救助等内容。本书着眼于学生群体或个体在日常学习和生活中经常遇到的安全问题，将理论与实践相结合，突出知识的实践性、应用性和人文性特点，培养训练学生的安全应对能力和人文素养，以帮助学生适应

本书根据教育部高等职业学校安全技术管理专业教学标准编写，全书设置七章，内容包括：安全生产培训体系建设、享有安全生产的权利、安全生产培训机构体系与建设、加强教育培训与保护职业卫生健康、现代安全生产培训模式、安全生产应急体系、安全生产应急预案。

本书采用易懂、易读、易记的“三字经”的形式，配以生动、形象的漫画，旨在让广机动车驾驶人掌握应急避险与逃生技巧，在意外险情发生时，沉着冷静地应对。本书可供广机动车驾驶人使用。

改革开放近40年以来，我国公路基础设施建设取得了世界瞩目的成就。但由于我国总体尚处于工业化快速发展期，各类体制机制有待健全、各类矛盾冲突有待进一步化解，道路交通安全、拥堵等问题比较突出，交通安全形势颇为严峻。据统计，我国2016年度各类道路交通事故数高达864万起，因交通事故死亡人数约6.3万人，其中发生死亡10人以上

《安全系统工程》共6个教学情境，主要内容包括安全系统工程概述、事故致因理论、系统安全定性分析法、安全系统分析可定量分析法、系统安全评价及危险控制与安全决策等。《安全系统工程》可作为安全相关专业教材，也可作为相关专业科研和技术人员参考用书。