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新媒体时代的到来，在教育领域掀起了一股新思潮，同时也为教育行带来了难得的契机。首先，本书对新媒体的相关概念与理论基础等问题进行概述，并对新媒体在现代课程设计教学应用的优势与原则问题进行剖析。其次，本书在第三、四、五、六、七这五章中对Moodle网络平台、微信公众平台、于IpadApps、微博等新媒体技术条件下的现代课程

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