本书共七章，内容包括：世界的物质性及发展规律、实践与认识及其发展规律、人类社会及其发展规律、资本主义的本质及规律、资本主义的发展及其趋势、社会主义的发展及其规律、共产主义崇高理想及其最终实现。

奥地利马克思主义指以奥托·鲍威尔、麦克斯·阿德勒、鲁道夫·希法亭、卡尔·伦纳、弗里德里希·阿德勒为代表的奥地利社会主义倾向。作为一种思想流派，奥地利马克思主义在欧洲社会主义思潮中占有重要地位并产生了广泛而深远的影响。奥地利马克思主义者寻求通过政治参与获取政治权力，从而将其主要策略融入奥地利社会民主党的政策中。

市民社会是一个关涉多学科的问题，其理论思潮之庞杂、历史内涵之丰富使得如何总体性地把握这一分析路径成为一个难题。本书稿以市民社会“概念”的演变——市民社会资产阶级社会垄断资产阶级社会（帝国主义）晚期资本主义社会——作为核心的关节点，试图贯穿起马克思主义分析路径的中心逻辑。

该书针对一般读者尤其是党员干部和青年学生，对作为马克思采用历史唯物主义方法进行经济学研究成果的《18571858年经济学手稿?导言》进行细致而深入的解读，包括其写作背景、创作过程、思想史意义、在中西方的传播历程等，有助于读者从时间与空间、历史与逻辑、理论与实作为马克思采用历史唯物主义方法进行经济学研究成果的《18571

本书考察了平等作为一种现代价值观的基础和特征，阐述了马克思对这种平等观念的批判和超越。在此基础上，批判性地反思了当代西方自由主义、分析马克思主义以及社会民主主义关于平等问题的讨论。同时，基于特定语境和问题意识，重新思考了当代中国平等观念的建构问题。

本书依据《马克思主义基本原理概论（２０１8年8版）》教材，对教学内容中的相关疑难问题做了深度解析。本书坚持逻辑与历史统一的原则，依据马克思主义经典著作和马克思主义发展史，对相关问题进行深入细致明晰的解析。对于问题涉及的基本范畴及其构成的基本命题、观点、原理，不仅依据马克思主义经典著作揭示其科学内涵以及内在逻辑关系，而且

《马克思主义基本原理概论学习指导》根据马克思主义理论研究和建设工程重点教材《马克思主义基本原理概论(2018年版)》编写而成，包括内容概述习题训练(含参考答案)阅读思考三大板块。其中内容概述力求凝练新教材的教学要点；习题训练(含参考答案)试图聚焦新教材中的重点难点问题,并给予精当的解析；阅读思考则着力拓展学习视野,考查

《<资本论>社会发展辩证法及其中国化》梳理中国特色社会主义社会发展史，尝试性地概括出决定社会主义社会发展的内在矛盾，即社会主义生产关系与交换关系的矛盾、社会主义社会发展与人自身发展的矛盾。为研究以上矛盾，《<资本论>社会发展辩证法及其中国化》向《资本论》学习，重解《资本论》，将《资本论》辩证法概括为社会发展辩证法，阐明

本书精选广东社科界纪念马克思诞辰200周年理论研讨会中的27篇，共分四个部分，内容包括“马克思主义基本和经典著作”“马克思主义中国化”“新思想新时代”“马克思主义的当代价值”。

本书共分六章，内括：引论、女性主义理论的历史沿革、马克思主义女性主义思想的历史探源、马克思主义女性主义的理论特质、马克思主义女性主义的理论意义与局限等。