本书是作者个人及其团队多年在现代学徒制领域的理论研究和实践探索。书中对现代学徒制研究和实践中的关键性问题做了阐释分析,剖析了当前我国现代学徒制实施的现状和问题,结合西方主要国家现代学徒制运行机制的经验和启示,探究了我国高职院校现代学徒制运行机制的构建。本书无论是在现代学徒制的理论研究层面还是在实践探索层面都有比较好的参
本书既是工作过程知识竞赛组织者的操作手册,也是工作过程知识竞赛参与者的活动说明书。它详细介绍了工作过程知识竞赛产生的原因、举办的基础和设计依据,同时对如何组织举办该活动以及如何参与该活动做了详细说明,并提供了活动的成果实例。本书是职业院校学生和青年教师参加工作过程知识竞赛的指导书,也可供职业院校青年教师和学生参加职业认
本书基于我国高等职业教育发展的需求视角,对外部质量保障体系建设的各阶段发展历史、制度和特点进行研究,探究外部质量保障体系对高等职业教育发展的有效性和适应性问题。并从省域高等职业教育外部质量保障体系建设的切入点,分析了国家和地方分级管理的外部质量保障运行模式、组织建设、多方参与等体系构成要素。本书适用于教育管理、教育评估
本教材作为高职院校创新创业通识教育的教材,结合“大众创业、万众创新”的时代背景,遵循现代职业教育发展规律和人才培养目标要求,依据高等职业院校人才培养方案和课程建设的目标与要求,严格遵循教育部关于大学生创新创业教育的**精神,努力吸纳当代创新创业教育的**成果,对创新创业教育理念的进行科学定位和准确把握;立足高职学生的实
本书是“十三五”职业教育国家规划教材。本书分为生涯探索、就业指导、创业指导三个模块共计12个单元:生涯探索模块包括认识职业生涯、探索职业理想、领略工作世界、绘制生涯蓝图4个单元;就业指导模块包括做好就业准备、掌握求职技能、熟悉就业流程、善待初次就业4个单元;创业指导包括做好创业准备、把握创业机会、实施创业计划、聚焦网络
本教材是***职业教育创新创业教育教学资源库配套教材,也是高等职业教育在线开放课程新形态一体化教材。本书内容分为就业篇和创业篇两部分。就业篇系统介绍了高校毕业生在就业准备环节中如何收集和筛选就业信息;在择业环节中如何制作求职材料、掌握面试技巧和提高维权意识等方面的基础知识和技能;在职场适应与职业认知环节中如何尽快适应职
本书主要围绕6名不同家庭背景、不同成长经历、不同性格习惯的中职学生三年高中学习生活中的成长与蜕变。展现双元耦合班级建设模式在帮助学生树立信念、确立目标、不断完善自我,追逐梦想的过程中所发挥的巨大作用。同时,从理论上详细阐述双元耦合班级建设模式的理论依据、基本框架、内容构成,以及在实践应用中的具体策略与方法。本书可以作为
"北京青年政治学院是北京市属普通高等学校、北京市市级示范性高职院校,其前身为1956年成立的北京市团校。1986年7月,改革开放的总设计师邓小平同志亲笔题写院名,对学院发展寄予厚望。“十三五”期间,学院教育教学工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》、《教育部关于深化职业教
德国与法国职业技术教育与培训体系的特点及比较优势
本书介绍了职业院校实施现代学徒制人才培养模式的内涵与意义,对教育部和省市要求的现代学徒制各关键要素在具体实施过程中如何把握、如何开展,结合试点专业的具体做法等进行了介绍,同时对试点过程中各环节可能出现的问题做了设想,对积累的经验与教训等做了认真梳理。