红色文化是中国共产党留给人民群众的宝贵财富。它承继了优秀中华传统文化和民族精神，又结合时代要求不断创新发展，是社会主义先进文化的代表，体现了崇高的革命精神和永恒的价值标准。在高等学校，面对大学生思想政治教育的新常态，挖掘红色文化资源并创造性转化为大学生社会主义核心价值观教育资源，对于丰富大学生社会主义核心价值观教育载体

本书收录全国新文科建设工作会议与会代表有关新文科建设的发言、各高校实践案例，以及新文科建设工作2019—2020年度大事记。本书对新文科建设工作的开展背景，“新文科”的内涵、特点及建设路径等问题进行深入探讨，着眼于实现传统文化的创造性转化、创新性发展的新任务，立足于中国特色社会主义进入新时代的新节点，探索与实践新

本教材为“医药高等职业教育公共基础课程规划教材”之一，为深入贯彻现代职业教育体系建设规划（2014－2020年）等文件的精神，满足高职高专院校公共基础课程培养目标的要求组织编写。编写团队由25所院校150人组成。编写遵循“三基、五性、三特定”的基本规律。基本理论和基本知识以“必需、够用”为度，可适当扩展，注重学生终生学

本书是作者长期关注和研究西方教育发展史和思想史的一部成果,全书由五个部分组成,主要是从组织结构、课程教学、运行模式、外部关系等方面分析了南北战争带给美国大学的转变;介绍了美国大学对德国大学的学习历程以及美国大学转型的情况;阐释了美国大学现代转型后的三大理念冲突;梳理了美国独立以来的教育理念变迁。另外还从文化、场域和体制

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本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，紧扣党中央对全面从严治党和反腐败工作的一系列部署，清晰回答了什么是腐败、腐败的特征与危害等大家关心的热点问题，全景式展示了党的十八大以来开展的波澜壮阔反腐败斗争画卷，全面阐述了如何预防腐败，最后落脚点放在如何使新时代大学生远离腐败。

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