本书遴选多个具有国际影响力的智能评价典型案例，涵盖美国、英国、韩国、澳大利亚、日本等多个国家和地区，涉及教育评价功能、教育评价内容、教育评价工具和教育评价方式四个评价领域的重要专题，多方位、多角度地探讨了时下不同国家和地区智能技术赋能教育评价的实践情况。对国际智能教育评价优秀案例进行介绍的目的是立足我国智能技术赋能教育

《不一样，也没关系：〈我不是笨小孩〉成长访谈录》由央视纪录片《我不是笨小孩》主创团队操刀，将纪录片拍摄前后六七年台前幕后的访谈整理成书，不仅囊括了3个孩子及其父母各个时期的访谈，6年后孩子们及其父母的追踪采访，还收录了阅读障碍领域5位专家学者的幕后采访。 孩子们的成长与新发展，将给每一个还在隧道中摸索的家庭带来希望。

《劳动教育与训练》以新时代人才培养为主线，以提高学生的劳动意识和劳动素养为目标，从劳动、劳模、工匠“三个精神”与社会劳动、专业实践相融合的角度，分为绪论、理念篇和技能篇。绪论主要介绍了中华优秀传统文化与马克思主义劳动观。理念篇旨在让学生深入理解劳动的价值，树立正确的劳动观念；弘扬“三个精神”，培育劳模工匠；培育优良品质

为提升学生心理素养，促进学生健康成长，服务中国的发展建设，本书由教学经验和咨询经验丰富的教师编写而成。本书包含辨识与走向健康、认识与提升自我、塑造与优化人格、认识与管理情绪、有效与快乐学习、增进与优化交往、培育与经营爱情、应对与战胜挫折、敬畏与珍爱生命、规划与适应职业10个章节，每章含有“名人名言”“心理故事”“知识链

数据驱动的决策在美国等国家也越来越受到关注。虽然各国会存在不同的路径，但是共同的观念是当领导者和教师们更好地学会在他们的工作中如何运用数据，即收集和分析数据以引领教育决策，他们将能更高效地进行自我反思、明确自身的不足之处并规划学校的改进与发展。本选题主要以美国12所学校运用数据的实践为基础，围绕知识背景、重构文化、重组

"随着国家创新驱动发展战略的实施，教育实践创新成为当前高校本科教学改革的首要任务。《教育实践创新应用》以教育实践创新在高校教育教学改革中的应用为切入点，介绍了教育实践创新现状分析、教育实践创新的相关研究、教育实践与创新的主体作用、创新教育与科技创业的拓展途径、教育实践协同创新促进学生技能的提升、以教育实践创新理念促进高

"教育改革目前的突破口在于满足学生个性化学习需要，这需要微课在课堂中普及使用，也就意味着制作微课是教师必须掌握的教育技术。本书详细介绍了微课制作的理论基础知识、制作技术及其技巧。还对一些比较优秀的获奖作品进行了详细的分析。书中实例均选自中小学及职业学校各学科的典型内容。全书图文并茂，理论与实践相结合。本书可作为高等学校

本书以现代教育与教学设计理论为切入点，由浅入深地阐述了教育教学体系的具体设计路径、教育教学的多元模式设计，系统地论述了教育教学设计的现代技术赋能、教育教学设计中的信息化思考，以教师培训的需求与课程设计为例，对教师发展的策略及其具体实施进行了探究，以期为读者理解与践行教育教学设计与教师发展路径研究提供有价值的参考和借鉴。

本书是十四五职业教育国家规划教材的修订版。全书分为劳动认知篇、劳动保障篇和劳动实践篇。劳动认知篇全面阐述了劳动的概念、意义，劳动观、劳动教育的内涵，劳动在人类文明演进中的轨迹、中国文化中的劳动之美，中国志愿服务实践和志愿服务精神，劳动精神、劳模精神、工匠精神和职业安全问题，并介绍了具有劳动教育意义的影视作品。劳动保障篇

教师实践性知识的建构受到教师生活史的影响，而教师生活史则是教师在一定的文化和社会情景中私人与专业生活的全部历程，它涉及教师生平所经历的一切体验。其中的关键环节源自个体生活史的教师自我的建构。本书即是对教师生活史的研究，反映了教师生活在时间流中的丰富样态。本书适合从事教育研究、生涯发展研究、教师职业心理咨询等相关专业的研