《*非遗校园集体舞》是一部活跃校园文化活动的舞蹈美育教材,旨在通过对广大学生学跳*非遗校园集体舞,进一步了解中华民族舞蹈文化传统,把握民族舞蹈风格,达到感受美、体验美、欣赏美的教育目的。*非遗校园舞共收录了57个舞蹈,其中汉族民间舞有16个;少数民族民间舞有38个。参与*非遗舞蹈的再现与编排的老师均为我国各大学舞蹈教育
《弱水一瓢舞理的寻觅与所得/中国艺术学文库·博导文丛》作者为中国舞蹈学者,长期从事舞蹈艺术的理论研究、舞作评论及其舞剧创作等工作,潜心研磨舞蹈艺术的奥秘,对舞蹈文化的认识及其阐发均有一定的深度和广度。《弱水一瓢舞理的寻觅与所得/中国艺术学文库·博导文丛》是作者继2014年出版四卷本《江东舞蹈文集》之后的又一次结集专辑,
本书作者琚军红多年来讲授《音乐鉴赏》《舞蹈艺术鉴赏》《交响音乐鉴赏》等课程。本书系“音乐知识系列”读物的延续出版,总体框架分三部分:舞蹈综述、舞蹈欣赏、古代舞蹈家的故事。在大的框架中以点为基线,用问答的形式对中国从古至今的舞蹈知识进行了系统、简要的讲述。
中国抬阁是我国非物质文化遗产。抬阁,又称擡阁,是集历史故事、神话传奇于一体,融绘画、戏曲、彩扎、纸塑、杂技等艺术为一身的汉族传统民俗舞蹈。《中国抬阁》共分十一章,从抬阁文化的多样性、复杂性、传承性等方面进行论述。
湘西苗族鼓舞,是我国苗族地区*独特的舞蹈艺术,流传在湖南省湘西土家族苗族自治州境内的吉首市和凤凰、泸溪、保靖、花垣、古丈等县。2006年5月20日,湘西苗族鼓舞经国务院批准列入第一批国*级非物质文化遗产名录。本书为吉首鼓文化节高峰论坛论文集,全书分为苗鼓溯源、多维审视、比较研究、附录四个部分,收录有论述苗族鼓文化等相关
中国民间舞蹈音乐的旋律大量的运用“带腔的音”(音腔),所谓“带腔的音”即指音乐演奏过程中,音高、力度、音色的种种变化。中国民间舞蹈基础训练教材记录了中国民间舞系现行的民间舞基础教学内容。《中国民间舞教材与教法》包括:东北秧歌舞蹈(基础)训练教材;藏族舞蹈(基础)训练教材;云南花灯舞蹈(基础)训练教材;蒙古族舞蹈(基础)
《体育舞蹈(配数字课程)》是根据全国体育院校体育舞蹈专业发展方向的需要,面对本科生与研究生而撰写的首本全国通用教材,《体育舞蹈(配数字课程)》分为理论篇与实践篇两部分,共计十章。主要内容包括绪论、体育舞蹈审美原理与美学特征、体育舞蹈教学与训练法、体育舞蹈竞赛与评判、体育舞蹈科研方法、标准舞技术动作教学、拉丁舞技术动作教
《芭蕾形体训练教程(第二版)》是“十二五”职业教育国家规划教材,也是高等职业教育新形态一体化教材。《芭蕾形体训练教程(第二版)》第一章阐述了芭蕾形体训练的基础理论知识,使学生了解芭蕾艺术的产生、发展和现状,认识到芭蕾形体训练的内涵和审美取向;第二章论述了芭蕾形体训练与现代职业素养之间的内在联系,使学生理性认识芭蕾形体训
本书共九章,内容包括:舞蹈基本知识、舞蹈基础训练、幼儿舞蹈概述、儿童舞训练、幼儿舞蹈创编基本知识、幼儿舞蹈创编技术过程、幼儿舞蹈创编技法、中国民族民间舞、舞蹈欣赏常识。