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《信息化和工业化融合的方法与实践》一书是对2009-2019十年来我国两化融合推进过程中形成的理论和实践成果作一个阶段性总结，全书分五篇，其中：1）背景趋势篇主要探讨两化融合的基本内涵和战略定位，回顾我国推进两化融合的总体工作历程，并分析两化融合发展面临的新形势新趋势新要求；2）体系架构篇主要阐述了两化融合生态系统这一

进行数字化转型可以帮助企业提升用户体验、塑造业务流程、优化运营管控。企业管理者在数字化转型实践上会陷入两个困境：一是认知困境，即如何理解数字化转型。目前关于数字化转型的讨论非常多，企业管理者接收了各种碎片化的理念和观点，不仅难以形成系统性、整体性的理解，还存在诸多偏见与误解，为实践带来很多隐患。本书以扎实的理论研究为基

内容简介本书按照职业教育教学改革的要求，依据企业管理活动的规律，积极响应国家提出的“大众创业，万众创新”的号召，以“小李”从创建企业到企业成长、发展过程中在管理方面存在的问题及解决策略为主线，从对一般管理问题和管理知识探讨的导论开始，逐步介绍企业的组建、企业经营战略的确定、企业组织结构设置、企业人力资源管理、企业生产运

本书是在第3版的基础上，为了适应中国经济发展进入新常态、企业转型升级和高等职业教育的需要，吸纳了近年来中国经济与企业改革和发展的新理论、新经验，综合了各方反馈的宝贵意见和建议后修订而成的。本次修订采取“篇+项目+任务”的结构体系，全书分为基础理论篇、经营管理篇、生产管理篇、技术管理篇4个部分，共计12个项目。相较第3版

本书分为8个项目，既包括运营基础知识的介绍（项目1运营基础认知），也包括运营技能的应用（项目2文案创意、项目3内容创作、项目4活动策划、项目5社群运营、项目6数据分析），还包括职业技能的培养（项目7运营的自我修养、项目8互联网运营校招求职攻略）。本书是典型的产教融合型教材，通过企业与学校的高度融合，将企业课程融入课堂教

基于客户需求，作者整合了16年培训和10年教练经验，研发出教练型培训的方法，帮助企业大学或培训部门培训自己的内训师，使他们的工作更有效。本书先从定位开始，再通过教练型培训师的特质、设计教练式教学法两大部分展开论述，最后通过发展部分提供职业发展路径。全书配有故事、隐喻、手绘视觉图、提问、应用等帮助读者学习相关概念和方法。

本书共分6篇，共32个主要围绕企业发展问题进行撰写的专项论文。具体包括关于企业发展战略、中小微企业发展、企业集群化发展、企业经营管理、物流企业发展、企业发展环境等方面的内容。著作认为，企业发展既要重视战略层面问题，又要重视战术层面问题；既要重视内生发展问题，又要重视外源发展问题；既要重视外部经营问题，又要重视内部管理问

我们中的很多人被工作和生活的压力束缚住了，这使我们无法实现自己人生的目标。我们尝试着自己创业，但又不得不每周工作80个小时，还要四处筹措资金，以此来应对成长的压力。在资本的裹挟下，我们往往忘记了创业的初心，沦为自己公司的奴隶。而环保手袋ECOBAGS的创始人莎伦·罗维说还有另一种创业方法：走小路，建立小公

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