本书基于“项目引导、任务驱动”的项目化专题教学方式编写而成，体现“基于工作过程”“教、学、做”一体化的教学理念。本书内容划分为15个工程项目，具体内容包括：WindowsServer2019的安装和基本设置、服务器虚拟化技术及应用、域和活动目录的管理、用户和组的管理、组策略的管理、文件系统和共享资源、磁盘管理、网络负载
本书是《C语言程序设计案例教程》(第3版?微课视频版)的配套教材，侧重于从实践出发，分析和验证各知识点，快速提高学习者的程序设计和实现能力。本书共4部分，内容包括C程序运行环境(MicrosoftVisualC++6.0和CFree5.0)介绍、C语言程序设计上机实验项目(17个)、C语言典型题解(40个)及C语言程
《软件工程与设计模式（微课版）》是作者在多年从事软件工程、软件设计模式课程的教学实践基础上编写的。全书共分为6个项目，通过大量的实例，介绍实用软件工程的原理及设计模式的相关知识，并且根据软件开发“工程化”思想，细化开发方案，弘扬精益求精的工匠精神，系统地讲解软件工程、软件设计过程、23种先进的设计模式和案例、基于鲲鹏应
目前，高职院校正在从纯理论教学的学历教育模式向职业技能培养的实训教育模式进行转型，并提出了“以就业为核心”“以企业的需求为导向”是实训教育的根本出发点的基本思路。很多学校的基础建设与实训基地的硬件环境建设已经基本完成，实训基地的硬件配置堪比一线生产企业。但是，由于缺乏实训课程体系建设方案，相关教师缺乏实际业务的实践操作
“C程序设计”目前是各高等学校理工科学生的必修课程之一，在全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试和全国计算机等级考试中占有重要地位。本书共分12章，由数据类型和程序设计方法两条主线组织而成，举例选材力求浅显易懂、实用性强，全面系统地介绍了C语言基础知识、数据类型和运算、语法结构、数组、函数、指针、结构体类型与链表
面对数量庞大、但质量参差不齐的云服务时，如何从中选择一个满足应用需求并可信的服务，成为了当前可信研究的重要问题。为此，本书围绕云服务的可信评估及服务选择两个方面的内容展开了研究。主要内容包括：①建立云服务可信评估体系，包括云服务的可信属性模型、可信证据、以及云服务的分级规范；②以云服务可信评估体系为基础，提出了基于FA
本书是一部全面论述计算机病毒网络传播动力学行为的专著。全书共6章，首先，从反病毒策略角度出发，针对反制措施竞争策略提出了一类具有反制措施的SICS模型，从理论上研究了这种新型反病毒策略对抑制病毒传播的有效性。接着，提出了两类具有接种率和感染率的SIRS模型，研究了一般非线性感染率和一般非线性接种率对计算机病毒传播的影响
本书全面系统地介绍了Excel365&Excel2021的技术特点和应用方法，深入揭示背后的原理概念，并配合大量典型实用的应用案例，帮助读者全面掌握Excel应用技术。全书分为6篇51章，内容包括Excel基本功能、使用公式与函数、数据可视化常用功能、使用Excel进行数据分析、PowerBIinExcel、协
本书为作者多年来在多智能体系统分布式协同控制领域的研究成果，系统阐述了一致性理论框架下的分布式安全协同控制与优化理论和技术。全书共9章，以分布式一致性理论作为贯穿全书的核心脉络，在给出多智能体系统一致性理论、分布式编队控制、分布式优化博弈问题的研究背景（第一章）以及基础数学知识（第二章）的基础上，详细阐述了全局通信图信
长时间以来人们在处理布尔网络方面一直缺乏一个有效的分析和计算工具。自从2000年初程代展等人将半张量积引入到布尔网络研究之后,人们对布尔网络的认识得到了有意义的深入和进步。然而,布尔网络理论还需要丰富和扩展,有些问题还没有得到有效解决,例如耦合布尔网络的同步化问题。因为在现有的文献中,关于带外部输入的主-从布尔网络同步
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