地方高校大学英语教学深化改革面临的重大研究课题应该是根据应用型人才的培养目标和社会需求扩展课程内容体系，做到辅助专业，注重实用，面向社会，服务行业。开发应用型本科教育行业英语教材正是基于上述的分析和改革的需要而设计的，目的是培养学生在职场环境下的英语交际能力，为就业竞争力的提升及未来的可持续发展打下必要的基础。《21世
本书通过讲述美国半个多世纪信息开放、技术创新的历史,以别开生面的经典案例——奥巴马建设“前所未有的开放政府”的雄心、公共财政透明的曲折、《数据质量法》背后的隐情、全民医改法案的波澜、统一身份证的百年纠结、街头警察的创新传奇、美国矿难的悲情历史、商务智能的前世今生、数据开放运动的全球兴起,以及云计算、Facebook和推
IT服务外包在过去十年中迅速发展，但蕴含着巨大的风险。IT服务外包继承了IT固有的风险，并具有独特风险。IT服务外包风险研究取得了较多成果，但仍然存在风险分析不够深入清晰、风险评价不够科学合现以及风险控制策略不够完备有效等问题。《IT服务外包风险管理：理论、方法与实践》针对上述问题对IT服务外包风险理论的现状作出了评述
《全国高职高专计算机类专业规划教材：IT项目管理（第2版）》以培养IT项目管理工程师为目标，通过学习可以达到：掌握IT项目管理的知识体系；具备管理IT项目的能力（能根据项目需求，组织制订可行的项目管理计划；能组织项目实施，对项目进行监控并能根据实际情况及时做出调整，系统地监督项目实施过程的绩效，保证项目在一定的约束条件
本书主要内容为工业和信息化部电信研究院在行业发展、法律法规、产业与政策、通信监管、互联网、3G及宽带无线、下一代网络、网络与信息安全等八大软科学研究领域的观察报告。
《基于project的it项目管理》既是一本project最新版本的教材，又是一本project实际应用的参考书。《基于project的it项目管理》共分为4篇12章，主要讲解了it项目管理的具体内容及基于microsoftproject2010的it项目管理操作技能，内容包括it项目管理与project2010的基础
别躲了，你藏不了。让志趣相投的人组成真正的社区，停止空谈，动手实践！不知是实践……还要正确的实践！“我们”可以创造，所以“我们”来了，这是一本由多位社群成员共同完成的有关如何发挥社群力量的作品。在《我们比“我”更聪明：群体智慧（社群）如何引领商业未来》中，作者强调了随着互联网的兴起，人们开始注意到社群的力量。人们在网络
本书是信息管理与信息系统专业的核心课程，《IT项目管理》充分借鉴国内外优秀教材的成果，从我国的IT项目管理的教学和工程实践出发，坚持“系统、简洁、实用”的原则，系统介绍美国项目管理协会推出的9大知识领域及项目管理的5个基本过程，清晰地列出二者所交织出的42个项目活动，从而实现对项目过程管理相关知识领域的模块化，为
《IT项目管理与知识管理》介绍IT项目管理的内容与过程以及知识管理的内容，并重点从知识管理的视角，分析知识管理对于IT项目管理的重要价值。以及IT项目管理中知识管理所面临的障碍，提出知识扩散的路径优化策略和知识创新的激励策略。《IT项目管理与知识管理》以企业信息系统集成为案例，介绍知识扩散路径优化策略与知识创新激励策略
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