学习进阶是近几年国际科学教育研究的热点议题，作为联结课程、教学和评价的重要工具备受关注。作者长期从事初中数学的教学与研究，积极关注数学的育人价值、教学评价等领域，为帮助学生理解数学与生活的联系、促进知识间的迁移、提高数学学业质量探索更有效的教学和评价方法。 本书是作者历时三年深入调研初中数学核心概念学习进阶的成果，分

本书是一项田野研究，采用了观察法、访谈法、实物分析法等,从学校制度文化、学生的学习玩耍、师生关系、同辈群体交往、亲子关系、理想和责任感等层面,生动真实地描述、呈现和解释了初中学生文化的特点和影响因素,在此基础上提出了学校教育如何理解和接纳学生文化,引导其发挥积极作用,并与学校主流文化相融合,为提升学校教育以及家庭教育水

本书讲述了星际旅行家奇奇和地球小朋友小嘉一起乘坐太空飞行器探索气象奥秘的故事。他们遨游宇宙太空领略星移斗转，穿梭天地山川观测阴晴雨雪，漫步烟火人间体悟人与自然。知识与旅行交织，友谊与成长同行，跟随他们的足迹，寒来暑往、万千气象的神秘面纱在读者面前揭开。本书语言通俗有趣、图画生动形象，讲解内容涵盖地球环境与气候、气象要素

本书特精选适合中学生的苏州古诗词，并邀请苏州知名硬笔书法家以楷体书写而成，希望能够让硬笔书法爱好者、诗词文化爱好者，尤其是青少年们，在书法中感受诗词之美。2024年也是引力播杯苏州市中小学硬笔书法大赛项目开展的第八个年头，本项目以“笔遇江南双绣苏州”为主题，以大赛为核心，聚焦流量，通过字帖等配套项目延伸品牌的经济效益和

立足国际视野，基于上海初中、高中教学改革和综合素质评价以及大中小学德育一体化建设的背景，本书展现了构建中学生社会实践一体化项目及其运行机制的相关研究成果。研究团队梳理国际视野下的学生社会实践案例，开展上海中学生社会实践实施现状调研与分析，形成中学社会实践一体化项目、优化各学段社会实践内容与形式、推动社会实践项目的纵向衔

本书内容包括:人们的协奏、自然的交响、心灵的和弦。具体内容包括:四子侍坐;廉颇蔺相如列传;永远的亲情;我的理想家庭;小巷幽幽;给我的孩子们;独草莓;黄永玉和曹禺的通信;天器;发现拉贝日记;大河论坛;一叶知春等。

本书内容包括:与人为善、与物为春、以善汇友。具体内容包括:上善若水;温良恭俭让;木瓜;移居二首其一、其二;又呈吴郎;六尺巷;伤害;搪瓷茶缸;钓鱼的医生;善良;初雪;能量站;一叶知春等。

AMC是AmericanMathematicsCompetition美国数学思维活动的缩写，AMC8由美国数学协会针对初中一年级、初中二年级学生的数学测验，共25题选择题、考试时间40分钟。其测验目的是为了增进学生对数学习题解答的能力。这项测验提供了一些中学程度的数学概念的教学与评量；其题目范围不仅是由易而难，而且还涵

本书以初中语文教材中的古诗文为依托，以丰富教师与学生的文化背景知识和提供高质量教学策略建议为目标，按照时代和体裁两个标准精选其中的部分经典篇目，着重介绍所选篇目的文体知识、名物制度、写作背景，并在此基础上对其进行文本解读，同时提供相关教学策略建议。本书不同于一般的教学参考书，编撰重点是从文学史、制度史、文化史的角度扩大

数千年来，人们着迷于时间的流动，努力寻找记录时间的方法以预测自然规律。古人通过观察天空的变化来研究大自然的周期运转，并标记特定现象的发生时间，由此日历诞生了。如今，我们生活在精确计量的时间中，有时反而意识不到时刻的变化。