本书通过对中央部门预算改革的主要内容，国外部门预算的编制及以美国高校会计体系为例，分析我国预算管理现状的前提下，针对高校预算管理中存在的问题，提出完善高等学校财务预算管理的对策、建议及方法。

本书主要研究大学生成长动力机制的复杂性，考察大学生成长动力要素之间的相互作用和功能，探索大学生成长动力的机制，借助网络教育平台和手段，增强大学生成长动力教育的针对性和实效性，分析大学生成长过程中所面临的成长迷惘、成长异化、动力迁移及职业生涯规划问题等诸多困境，进而从社会环境、学校教育、家庭背景以及个体因素等不同方面，剖

本书主要阐述了高校学生管理的内涵、高校学生管理的制度变迁、高校学生管理工作的现状、高校学生管理工作的理念、高校学生管理工作的模式、高校学生管理工作法治化的重要性、高校学生管理工作法治化的路径分析等内容。

本书主要讲述的是教师队伍建设的目标是建设一支高素质专业化创新型教师队伍，核心内容是加强师德师风建设与提升教师的文化素养，提高教师素质，深化人事制度改革，提高教师社会地位。本书主要研究了现代化教师队伍建设的目标、内容及路径，介绍了教师的发展、社会地位以及师资队伍建设的理论分析，还有主要介绍了教师的人文素养，其次主要分析了

本书以高校教师工作满意度测评方法为主要研究对象，首先对工作满意度的概念、效应、影响因素、维度以及常用的测量方法与工具进行了全面梳理和分析，然后在此基础上，借鉴和吸收国内外相关研究成果，依据工作满意度测评的相关理论，结合高校教师的行为特点，探讨了高校教师工作满意度的结构，提出了6个层面26个指标的高校教师工作满意度测评体

本书以帮助大学辅导员指导学生进行职业生涯规划和就业指导为切入点，从生涯意识唤醒、发现独特的自己、职业世界探索、职业目标与职业决策、求职准备和就业流程等方面，进行深入的讲解，旨在帮助学生及早了解自己和所学专业，积极参与，主动思考，探索树立正确的人生观和价值观，科学规划人生，增强为理想而奋斗的主动性和行动力。本书既有知识传

本书通过对大学生就业、创业教育与发展趋势加以分析，帮助大学生充分认识当前的就业形势，使其积极主动地进行自身的职业生涯规划与就业指导课程的学习，以良好的心态和奋发努力的精神去规划职业生涯，通过激发大学生职业生涯发展的自主意识，树立正确的就业观，促使大学生理性规划自身未来的发展。

本书首先从大学毕业生供需出现矛盾的原因、研究视角、就业统计及监测的通行做法、人才需求预测的相关研究进行了文献回顾，从高校教育、社会学、经济学视角回顾了高校毕业生供给和需求的相关研究。其次，从总量上、增量上分析了辽宁省大学毕业生供给状况，分析了高校招生人数的影响因素，调查分析了辽宁省高校专业建设情况。最后，从经济发展、产

本书共十一章，内容包括：高校素质教育概述、高校素质教育的目标与原则、人文素质教育、科学文化素质教育、身心素质教育、思维素质教育等。

本书共六章，内容包括：社会主义核心价值观概述、大学生思想政治教育的发展现状、社会主义核心价值观教育与大学生思想政治教育研究、社会主义核心价值观引领下的大学生思想政治教育、社会主义核心价值观与大学生思想政治教育的融合、社会主义核心价值观与大学生思想政治教育的创新发展。