本书共分为两个大部分，第一部分主要论述了高校大学生的管理教育，大学生是高校教育管理工作的主要对象，而且大学生的思想与行为特点对于高校教育管理工作的开展有着重要影响。本部分内容重点对大学生教育管理的组织思考、高校人才培养活动及其管理、大学生学习管理等内容进行了阐述。第二部分重点描述了高校的校园文化建设，通过对高校校园文化

本书共8章，分别为识读大学、职业与职业生涯规划概述、自我认知、职业社会认知、职业选择与决策、职业规划的制订与大学生涯管理、职业素质培养等。

本书共8章，分别为高校创新创业教育的再认识、高校创新创业教育的课程建设研究、高校创新创业教育的教学改革研究、高校创新创业教育的实践教学研究等。

本书分讲信仰、聊生涯、论能力三篇，收录了《这一年，理直气壮做好辅导员》《给辅导员事业注入一份感情》《我们都是收信人》《咬定青山绝不放松，战“疫”大考再立新功》《团结！团结！团结！》等文章。

《大学生就业创业指导》一书作者：闫锋，北京师范大学心理学专业(职业生涯辅导)方向硕士研究生，从事生涯教育研究工作12年是一本面向在校大学生的实用指导用书。全书包含：就业形势分析、应聘实务指导、就业创业政策、创新创业教育、创业实务指导、就业创业法律、职业适应、创业发展等几大模块。这些模块将毕业生求职、择业、就业、创业和职

先知先觉快人一步

本书总结与提炼了寻找学生工作规律、创新辅导员工作的方法，包括“引”之有道、“学”之有方、“规”之有度、“助”之有爱、“带”之有术、“训”之有效六章内容。

本书从政产学研融合与创新驱动的路径和机制研究分析出发，将理论与实际相结合，定量和定性分析相结合，综合运用系统分析法、层次分析法与模糊综合评价法、数理推导和计量研究等研究方法，按照提出问题→文献梳理→调研分析→理论分析→实证研究→政策建议的逻辑主线进行设计

本书共分七章，内容包括：高校教育信息化的理论、教育信息化2.0给高校信息化建设带来的机遇与挑战、教育信息化2.0背景下课程变革与重构、智慧教育研究、大数据时代信息化发展对推进高校教育管理创新的现实意义等。

本书共分为四篇，内容包括：院校研究的历史、理论和实践；为大学的领导和管理提供支持；为院校研究建立内部和外部标准；院校研究工具和技术。