“一带一路”建设需要语言铺路。对沿线沿路国家来说，要有通晓汉语的人才。本书是对“一带一路”沿线蒙古、俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰、格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆、摩尔多瓦以及中亚五国（哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦、土库曼斯坦、塔吉克斯坦）等国家的汉语教学状况的调查研究，每个国家主要调查研究“国家概况”“汉语教学的历

“一带一路”建设需要语言铺路，要有通晓汉语的人才。本书是对“一带一路”沿线埃及、阿联酋、阿曼、巴勒斯坦、巴林、卡塔尔、科威特、黎巴嫩、沙特、土耳其、叙利亚、也门、伊拉克、伊朗、以色列和约旦国家的汉语教学状况的调查研究，每个国家单独成章，包括“国家概况”“汉语教学的历史”“汉语教学环境与对象”“汉语教材和师资”。本书服务

三字经·百家姓·千字文

训诂识小录

本书一部“接地气”的现代汉语应用研究方面的著作，面向一般影视创作、新闻写作等普通汉语使用者，书稿从现代汉语语音、语义、语法、汉字、修辞和信息技术等方面，论述了汉语基本理论知识在日常生活、影视幽默创作、新闻写作等汉语运用实践中如何应用。为面向读者、面向应用实践，本书尽量做到学术性和通俗性、趣味性相结合，理论知识的阐述深入

本书获2016年度湖北省社科基金一般项目（2016026）资助，本书原稿为作者博士论文，其博士论文被评为湖北省2016年优秀博士学位论文。本书运用优选论对现代汉语疑问词的语义解读进行了系统分析，确立了优选论评估器内的四个制约条件及其等级排列顺序，并尝试将分析结果应用到汉语疑问词机器翻译中去，以此来提高疑问词的识别效率。

中华成语故事（拼音版）

外国人编写的汉语教材课文，都是当时活生生的汉语口语，是近代汉语研究的重要语料。这批教材已经是现代意义上的出版物，保存完好，印刷精美清晰，即使现在读者阅读起来并无障碍。这些西方作者们多受过语言学训练，他们用印欧语的眼光考量汉语，创建汉语的语法体系，设计记音符号系统，对早期北京话语音、词汇、语法面貌的描写要比本土文献更为精

《留学生中高级汉语写作教程》分为上下两册，上册为五部分，下册为六部分。两册的一至五部分分别为汉语写作基本知识、应用文、记叙文、说明文和议论文，下册第六部分为汉语修辞。本书专门为培养留学生的汉语写作能力而编写，可供有一定汉语写作基础的留学生使用。在列举和分析范文的基础上，介绍汉语写作的必要常识和常用手法，介绍应用文、说明

《留学生中高级汉语写作教程》分为上下两册，上册为五部分，下册为六部分。两册的一至五部分分别为汉语写作基本知识、应用文、记叙文、说明文和议论文，下册第六部分为汉语修辞。本书专门为培养留学生的汉语写作能力而编写，可供有一定汉语写作基础的留学生使用。在列举和分析范文的基础上，介绍汉语写作的必要常识和常用手法，介绍应用文、说明