计算机辅助药物设计实验教程
《药学微生物》(第3版)根据教育部课程改革及课程思政等要求并结合最新版《中国药典》内容,在第2版基础上进行了修订。本教材内容在重点满足培养高职学生职业能力及技术应用能力的同时,增加了与企业需求结合相对紧密的工学结合内容,引导实践运用,培养学生敬业爱岗的职业精神与科学严谨的工作思想。全书内容分成四大模块:模块一微生物的认
本实训教材内容从芳酸类、胺类、巴比妥类等类型药物中选取几种常用药物作为典型代表,以项目为导向,以学生为中心,按照新版《中国药典》标准分别对各种药物进行全面质量检验,并逐项进行任务分解,教材形式进行活页式教材改革。本教材为校企合作开发教材,以企业岗位(群)任职要求、职业标准、工作过程或产品为教材主体内容,按照以学生为中心
课程学习是我国学位与研究生教育制度的重要特征,是保障研究生培养质量的环节,在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为了加强药物分析学科课程建设,提升研究生科研能力、创新能力、实践能力,特编写《药物分析技术进展和应用实践》书籍,适应当前深化研究生教育改革要求该书计划作为药学学科,特别是药物分析专业研究生课程设置、讲
《药物分析》一书经全国职业教育教材审定委员会审定列入“十二五”职业教育国家规划教材。内容分为理论和实训两部分,理论部分根据《中华人民共和国药典》(2020年版)、国外一些国家药典及现行药品质量标准的内容,系统介绍了药品质量控制的标准和基本要求,阐述了常用的、结构已经明确的化学药物、天然药物、抗生素及其制剂的真伪鉴别、纯
《药物化学实验教程》包括药物化学实验须知、药物化学实验基本知识和技能、计算机辅助药物设计、药物合成实验四章共21个实验项目。《药物化学实验教程》基于OBE教学理念,在每个实验中列举了该实验训练的实验技能。实验操作过程以实验要点的形式给出,简洁清晰,便于学习者阅读。药物合成实验中还以表格的形式列出实验用到的主要反应物、催
药物分析(普通高等医学院校药学类专业第二轮教材)
本书是药物化学、药物合成反应等课程的配套实验教材。遵循以生为本的宗旨,立足于药物化学学科特点,结合中医药院校特色,围绕“中药创新人才培养”与“药物化学课程群一体化建设项目”进行编写,以药物合成基本操作训练为基础,以创新药物合成为拓展,结合编写组成员的部分科研成果,特别增加了“中药活性成分提取分离及纯化”“中药活性小分子
《药物化学》是在学习借鉴国内外先进职业教育思想和方法的基础上,结合国家执业药师考试大纲,根据高职高专学生的特点而编写的。在内容的编排上,按学生对药物的感性认识和人体系统相结合的综合模式设计章节,理论部分先各论后总论进行介绍,从解热镇痛药、维生素等人们熟悉的内容出发,然后介绍抗菌药物,包括抗生素、合成抗菌药,中间穿插抗病
本教材为“全国高等医药院校药学类专业第二轮实验双语教材”之一,是中英文对照实验类教材。与上一版教材相比,该书保留了原有的9个实验,新增了7个实验,由原有的12个实验增加为16个实验。